文档介绍：小学民族团结创建总结
小学民族团结创建总结我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗****惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感,小学民族团结创建总结。我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗****惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接-班人。我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学****中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。九月初,学校制定了“民族团结教育”教学实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动:
1、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆-论宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
2、在业务学****上,组织全体老师们学****中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学****有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。
3、组织学校召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和-谐的校园,尽自己的一份力量。
4、组织相关科任老师,学****有关民族团结教育所包含的内容、学****原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。
5、组织各班主任教师,认真学****文件,领会活动精神,在学****的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。
6、在学生中开展民族团结教育系列活动。组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和