文档介绍：学生姓名年级授课时间教师姓名姚亚倩课时 2
课题
初中化学基础知识提纲
教学目标
一模总复****br/>重点
考查形式
(1)选择题;(2)填空题;(3)简答题;(4)实验及实验探究题;(5)计算题等等。
难点
答题要点
(1)认真读题、理解条件;(2)联系课本、缜密思维;(3)领会要求、分析解答。
基础知识回顾
第一部分元素化合物知识
(一)三大气体的性质和用途:氧气、氢气、二氧化碳
1、氢气、氧气、二氧化碳性质的比较:
1)物理性质:
三大气体
颜色
气味
状态
密度
溶解性
H2
无色
无味
气体
比空气
溶于水
O2
无色
无味
气体
比空气
溶于水
CO2
无色
无味
气体
比空气
溶于水
2)化学性质:
H2
⑴可燃性
⑵还原性
H2+ O2 点燃
H2+ CuO △
O2
⑴与金属
⑵与非金属
⑶与化合物
Mg+ O2 点燃
Fe+ O2 点燃
C+ O2 点燃
S+ O2 点燃
P+ O2 点燃
CH4+ O2 点燃
C2H5OH+ O2 点燃
CO+ O2 点燃
CO2
⑴与水
⑵与石灰水
⑶与碳
CO2+ H2O =
CO2+ Ca(OH)2 =
CO2+ C 高温
2、氧气、氢气、二氧化碳用途的比较:
氢气用途
氧气用途
二氧化碳用途
⑴填充气球
⑵高能燃料
⑶冶炼重要金属
⑴支持燃烧
⑵供给呼吸
⑶用于炼钢
⑴灭火
⑵作工业原料(制饮料、纯碱、化肥等)
⑶“干冰”用于人工降雨
⑷植物的光合作用
(二)具有可燃性的三种气体:氢气、一氧化碳、甲烷
:
颜色
气味
状态
密度
溶解性
H2
无色
无味
气体
比空气
溶于水
CO
无色
无味
气体
比空气
溶于水
CH4
无色
无味
气体
比空气
溶于水
(可燃性):
作业
教案中作业
H2
可燃性
H2、CO、CH4的检验
H2+ O2 点燃
点燃后,⑴在火焰上方罩一干冷的小烧杯,烧杯内壁没有,该气体是;⑵在火焰上方罩一内壁附有澄清石灰水的小烧杯,石灰水变,该气体是;另一气体就是。
CO
CO+ O2 点燃
CH4
CH4+ O2 点燃
(三)具有可燃性和还原性的三种物质:氢气、一氧化碳、碳
:
颜色
气味
状态
密度
溶解性
H2
无色
无味
气体
比空气
溶于水
CO
无色
无味
气体
比空气
溶于水
C
金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们中的不同。
金刚石和石墨是由元素组成的的物质;它们的物理性质,但化学性质。(填:相同、不同)
:
H2
可燃性
⑵还原性
H2+ O2 点燃
H2+ CuO △
CO
CO+ O2 点燃
CO+ CuO △
C
C+ O2 点燃
C+ CuO 高温
(四)碳酸钙:(石灰石、大理石的主要成分是碳酸钙)
:白色、固体、难溶于水
:
⑴受热会分解:CaCO3 高温;⑵可溶于盐酸:CaCO3+ HCl =
(五)铁:
生锈:Fe+O2+H2O→(主要成分);