文档介绍：石家庄铁道大学
实验报告
课程名称: 社会统计软件
任课教师: 李玉红
实验日期: 2012-06-01
班级: 经1012-1班
姓名: 李淑杰毕世兰纪红黄志丽李媛媛张佳欣
实验项目名称: 大学生每月话费调查问卷与SPSS分析
一、制定调查方案
:为了了解大学生的话费消费情况,以及话费在大学生日常生活消费中所占的比例。
:2012年5月20日
:石家庄铁道大学以及其他的大学。
:以邮件的形式调查和实地调查相结合。
:共发问卷500份,收回320份,其中男生189,女生131
1. 通过上机实验,使学生掌握问卷设计与数据获取、收集数据、处理数据,能对统计软件输出结果进行分析。
,使学生了解在SPSS统计分析软件中如何进行描述性统计分析、探索性统计分析、列联表分析、对应分析、多选项分析、假设检验、非参数检验等。
,增强实践动手能力,提高统计分析的能力。
三、实验环境
:Windows XP
:
四、实验内容
利用SPSS软件对大学生电话消费情况的调查问卷进行综合性分析。
五、实验过程
(一)对问题4进行描述性统计分析
问题:()
1、打开文件“大学生手机使用情况的调查问卷”。
2、单击Analyze®Descriptive Statistics® Frequencies 打开频数分析对话框。
3、在左边的变量框中选中Q7变量送入Variable(s),选中Display frequency tables要求输出分布表。
4、单击Chart按钮,得到Frequencies: Chart对话框, 选中 Pie charts 饼图,点击Continue。
5、点击OK。
(二)对问题3进行探索性统计分析
问题:3您一个月的平均通话费用(包括月租)为___________元。
1、打开文件“大学生手机使用情况的调查问卷”。
2、单击Analyze®Descriptive Statistics® Explore,打开对话框。
3、在左边的变量框中选中Q8变量送入Dependent List。
4、单击Statistics按钮,得到Explore: Statistics对话框, 选中所有选项,点击Continue。
5、单击Plots按钮,得到Explore: Plots对话框, 选中所有选项,点击Continue。
6、点击OK。
图1-1
图1-2
图1-3
(三)对问题5进行多选项分析
问题:5、.您选择该种代理服务所考虑的因素()(限选三项)
1、打开文件“大学生手机使用情况的调查问卷”。
2、单击Analyze® multiple response->define sets,打开对话框。
3、单击Define Sets ,打开定义多选变量对话框,在Set Definition 窗口中选择“考虑因素1”、“考虑因素2”、“考虑因素3”,并将这3个变量进入到Variables in Set 窗口中。
4、确定多选变量的值。选择Categories 选项,激活后面的Range 和through 窗口。在Range 窗口中输入1,在through 窗口中输入6。
5、确定新生成的变量名和变量名的标签,在Name 窗口中输入新生成的变量名factor,在Label 窗口中输入新生成的变量名的标签“考虑因素”。
6、单击Add 按钮,便把定义好的变量factor添加到Mult Response Sets(多选项变量集)的窗口中。
7、单击Close 按钮,完成多选变量集的定义。此时,系统已生成了一个新的变量factor,但这个新变量并不直接出现在数据窗口中。
8、选择Analyze→Multiple Response →Frequencies,打开频数分析对话框
9、确定要分析的变量,选择Mult Response Sets 窗口中的变量“factor”,单击中间的箭头按钮,使之进入到Table(s)for 窗口中,同时激活OK 按钮。
10、单击OK 按钮,提交运行。
图2-1
图2-2
图2-3
(四)对6,7题进行列联分析
问题:()
2. 打电话
()