文档介绍：集体经济·培训教育
机械设计类课程实验教学的探索与研究
卢青兰陈波
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文章从西南石油大学机械设计节是培养学生理论联系实际能力分析验项目
摘要: , 、。
类课程实验课程教学的实际出发通过对问题和解决问题的能力启迪创新思维目前西南石油大学机械设计基础课
, , ,
工科类高校机械设计类课程实验教学的开拓创新潜能的重要手段为了提高实验程的实践教学环节与其他院校基本相同
。,
现状分析找出了目前工科院校机械设计课程的教学效果在实验环节方面应该进由于实验项目多为演示性验证性实验
, , 、,
类课程实验教学中普遍存在的问题着重行具有新意的改革从提高学生素质能力部分综合性实验在这些试验过程中没
, , , ,
阐述了西南石油大学机械设计类课程实来看目前实践性教学环节还需要进行必有达到让学生理解机械设计的综合运用
,
验课程教学中个方面的实验教学改革要的改进知识的目的我们曾询问参加机械实验课
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成果特别列举了工业设计专业和机械设的学生对所学的实验课程有什么印象和
, 一、机械设计类课程实践教学现状分析,
计专业学生在年设计的瘫痪病人机械原理机械设计机械设计基础体会学生认为目前一些实验课程让学
2006 “、、, ,
翻身床设计实例对高校机械设计类课课程是高校培养学生进行机械设计能力生自己动手操作的太少因此实验没有达
”, ,
程实验课程教学进行了积极的探索为其的最基础的教学环节它是一门和实践结到预期的目的这种现象是目前很多实验
, , 。
他工科院校机械设计类课程实验教学提合非常密切的课程在教学方法上采取了课程中的普遍情况我们曾翻阅查询相
。。、
供了一些参考课堂教学实验和课程设计等方式进行关资料发现国外大学工科专业实验课程
。、, ,
机械设计实验教学创新能力使科学研究和工程实践相结合尽可能地学时相对较多一个实验可以做个或
关键词: ; ; , , 4 6
科学发展的历程表明许多伟大的发让学生通过本门课程的学习掌握有关机个学时有的甚至个学时虽然实验内
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明发现和突破性理论的产生都来自实验械设计实践方面的知识容相对多了一些但能保证学生比较充分
、。,
室高校实验教学是理工科教学重要的组机械基础课程实验教学项目大致可地参加实验让他们较为深刻地了解实验
。,
成部分它不仅是学生获得知识的重要途分为演示性实验验证性实验设计性实的过程内容和目的其实验效果较好
, 、、、, 。
径而且对培养学生的学风和素质实际验和综合性实验
, 、。二、实践教学改革建设与创新
工作能力和科学研究能力具有十分重要演示性实验是通过实验项目的进行机械基础课程是面向实践生产过程
,
的作用和意义目前国内的大学生由于多增加学生对机械结构形式种类和运动规的知识缺少工程实践活动很多简单的
。、, ,
种原因接触工程实际很少缺乏机械以及律等认识和理解比如通过参观陈列室内容就不容易被学生理解从提高学生实
, , : 。
和机械相关的生产实践方面的知识实践的各种机械零部件简单机构机械的动践知识能力的目的来分析作为机械设计
, 、、,
动手能力相对较弱学生不知道学习该类作和实际机械的运