文档介绍：初中语法类总结
篇一:
初中英语语法归纳初中英语语法初中英语语法归纳:
名词初中英语学****最难的是语法,因为英语的语法跟汉语的语法有很大的不同。对于从小就生活在中国的同学们,学起英语语法来会显得特别吃力。下面为大家讲解一下初中英语名词的语法特点。
一、名词(n.) 表示人、事物或抽象概念的名称的词
(一)名词的分类名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词,可数名词可用作单数,也可用作复数。可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。如:
by,desk,cat,ind)和集体名词(由若干个体组成的集合体。如:
family,class,plice)。不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。如:
ater,paper,silk,mney)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。如:
rk,happiness,music,difficulty,huserk) 专有名词表示个人、地方、机构、组织等。如:
Tm,the Great all,the Spring Festival,France,the United States)
(二)名词的数
1.可数名词有单数和复数两种形式,其复数形式的构成主要有以下几种:
(1)一般情况下,在词尾加s. eg.bk——bks,dg——dgs,pen——pens,by——bys 以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s],以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。
(2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es. eg.beach——beaches,brush——brushes,bus——buses,bx—bxes(es读音为〔iz〕
(3)以―辅音字母+y‖结尾的名词,先变y为i,再加es. eg.city——cities,family——families,dcumentary——dcumentaries,cuntry——cuntries, straberry——straberries(ies读音为[iz]) (注:
以―元音字母+y‖结尾的词,直接在词尾加-s.eg.bys,hlidays,days)
(4)以结尾的名词,变复数时情况如下:
①,.tmat—tmates,ptat—ptates, her—heres negr ——negres mng——mngesp
②结尾是两个元音字母的加s,eg.z—zs,radi——radis
③某些外来词变复数时词尾加s,eg. pian—pians④一些名词的缩写形式变复数时,词尾加s, eg.pht(phtgraph)——phts,kil(kilgram)kils ⑤zer变复数时,既可加s,也可加eg.zers/zeres
(5)以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es. eg.ife——ives,leaf leaves,half——halves,knife—knives,thief——thieves(res读音为[vz] (注意:
rf的复数为rfs; scarf的复数为scarfs/scarves)(6)有些名词由