文档介绍：济南的冬天
老舍
教学目标
1、把握济南冬天的特点,领会由里到外、由山
到水写景顺序。
2、学习文章严谨而精美的结构安排;欣赏用词
精当、生动、准确。
3、理解运用比喻、排比、拟人等修辞手法的作
用。
老舍其人
老舍,原名舒庆春,字舍予。北京人,现代著名作家,语言大师,被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。
镶
暖和
响晴
水藻
贮蓄
澄清
髻儿
伦敦
济南
晒太阳
jĬ
xiāng
zǎo
Chéng
xiǎng
zhù
huo
jì
shài
dūn
读课文,掌握以下字词的音和形
着落(zhuó)
⑴响亮:
⑵温晴:
⑶出奇:
⑷安适:
⑸慈善:
⑹镶:
⑺贮蓄:
⑻澄清:
⑼空灵:
解释下列词语:
指天气极为晴朗、明亮,与上文“响晴”意义相近。
天气温暖、晴朗。
特别、不寻常。
安静而舒适。
原指仁慈、善良,对人关怀,富有同情心,本课指温和,合人心意。
把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。
存放、积存。
本课指清亮,透明。
美妙无穷而不可捉摸。
整体感知
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,给文章分段,并归纳段意。
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写济南的冬天“温晴”的天气特点。
写济南冬天的山景
⒈阳光朗照下的山景。
⒉雪后的山景。
⒊城外远山。
1、
写济南冬天的水色。
2、
作者绘山景,描水色,寓情于景,既表现济南冬天之美,又寄寓对祖国山河真挚的爱
4、
3、归纳本文的结构
第一部分(1):写济南的冬天“温晴”的天气特点。
第二部分(2-4):写济南冬天的山景。
第一层(2):写阳光朗照下的山景。
第二层(3):写雪后的山景。
第三层(4):写城外的远山。
第三部分(5):写济南冬天的水色。
作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点。
三组对比
北平的寒
济南的暖
伦敦的暗
济南的明
热带的热
济南的温
北平冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
伦敦冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
热带地方的日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕;济南有温晴的天气。
运用对比手法写有什么好处?
通过三组对比,突出济南冬天“温晴”的特点,由“奇迹”、“怪事”、“害怕”引出“宝地”,文章紧紧抓住这一天气特点,描绘济南冬天的景色。
这些对比来自作者对济南冬天的感受,来自作者对济南的爱。