文档介绍：班级活动方案
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:班级活动方案——敬老院方案第二篇:班级活动方案1第三篇:特色班级活动方案第四篇:书香班级活动方案第五篇:大学班级活动方案更多相关范文正文第一篇:班级活动方案——敬老院方案学雷锋敬老院献爱心活动方案
一、活动背景:
1、基本情况:雷锋月,组织学生代表慰问敬老院孤寡老人陪他们聊天,打扫卫生等。
2、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。
二、活动目的、意义与目标:
1、目的:在社会中体现智华中学的形象以及学生的素质,达到社会效应。
2、意义:加强学生的思想品德教育,培养学生的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,使孤寡老人感受到社会对他们的关怀。
3、目标:让老人们对学生的服务感到满意。
三、活动时间:
2014年3月4日上午
四、活动地点:
五、活动口号:学雷锋,献爱心
六、活动人员:
高一(四)班全体同学。
七、活动安排:
1、3月4日上午第三节下课准时在校门口集合,列队前往。
2、陪老人聊天,每名同学都要积极和老人聊天,聊天内容可多方面,聊老人过去的一些趣事可拉近老人与学生的距离。
3、打扫卫生。
4、门口集合,班主任总结回校。
八、活动中应注意的事项:
1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
2、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。
3、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
4、在整个活动过程中一定要注意自身安全。
5、参加活动的同学必须严格遵守活动的时间及安排,服从指挥。
建宁职中高一(四)班2014年3月
第二篇:班级活动方案1主题:睁开你雪亮的眼睛
【活动目的】通过本次活动让学生懂得基本的交通规则,促使学生养成遵守交通规则,巧让车辆的良好****惯,避免交通事故的发生。
【活动准备】制作竞赛需要的卡片试题,以及准备最后需要观看的案例与图片。
【活动过程】
㈠进行交通知识竞赛(10分钟)
1、主持人激趣导入,提高参赛积极性。
2、进行比试。
问题一:过马路时应靠哪边走?
问题二:你知道在十字路口的红灯和绿灯的意思吗?
问题三:上下楼或与其他人相遇时应遵守什么原则?
问题四:我们还应遵守哪些交通规则?
问题五:你认为怎样做才算是一个遵守交通规则的好公民?
3、竞赛小结,导入下一活动:同学们,经过一场激烈的战斗,我们终于选出了几位优秀的交通员,他们分别是张三、李四等。接下来我们要对他们进行考验,进行一场实战表演,请同学们做好准备。
㈡进行实战表演(5分钟)
1、闯红灯表演(有红灯、绿灯指示,来往车辆行人较多,如运动、唱等)。
2、来往车辆靠右行准则的表演(因有一辆车不遵守靠右行准则,发生交通事故)。
3、表演小结:同学们,通过表演,我们已经知道了不能闯红灯,要遵守靠右行原则等不少的交通知识,希望大家牢记。
㈢观看碟片或图片,让学生再次体会(5分钟)
1、出示画面内容进行观看。
2、讨论:①出了什么事?②为什么出事?③该怎样防止类似事故的发生?
㈣活动小结
同学们,通过这次活动,我们学到了不少的交通知识,人的生命只有一次,平安和谐的社