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学会认知学会做事学会为人─新生开学典礼上的讲话.docx

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学会认知学会做事学会为人─新生开学典礼上的讲话.docx

上传人:glfsnxh 2018/1/5 文件大小:16 KB

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文档介绍:学会认知学会做事学会为人─新生开学典礼上的讲话
同学们,早上好,
自从中国有了考试,千百年来,从考场走出来的胜利者都有着同样的心情:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”;自从中国有了学校,千百年来,老师都喜欢招收品学兼优的学生:“择天下英才而教之,不亦乐乎?”。你们选择了北邮,北邮挑选了你们,于是就有了今天这个开学典礼,我们大家是不是应该用掌声来庆贺彼此的满意和高兴
呢?(热烈掌声)
有人说中国现今的高等教育是“精英教育”。如果从入学人数比例来说,这个说法桤不无道理。毕竟,全国只有嗅10%左右的同龄人有幸取秦得接受高等教育的资格。如刮果统计全国重点大学的入学百分比那就更小。但是,“精英教育”的真正含义应该是把受教育者培养成社会的蒺精英。北邮新生切不可以为捩“考上大学就算精英”。要知道,高考的考场上比试测臁验的仅仅是一部分课堂知识研,充其量还附加了一点学****呢能力的检查。而对青年的全膏面评价,应当是知识、能力俪和素质的综合。说一个青年翥算不算精英,要看他毕业后撼承担的社会责任和对社会的廊实际贡献。
北邮46年校史上,培养了成千上万的科饱学家、教授、政府官员、成觞功的企业家、优秀的工程师а和许多不同岗位的先进分子,他们真正称得上是社会的泉精英。另一方面,北邮每年覆也有个把不求上进的学生惨遭淘汰。面对后悔的眼泪,撑校长和教师爱莫能助,因为带国家有限的教育资源应该、ǎ也只能奉献给全力以赴的学底生。
一个严肃的问题是,だ既然当初都是百里挑一的高分考生,那么究竟是什么决定一个学生在大学时代的沉襻浮?我想,是目标,是动机荜。高考指挥棒是把双刃剑,玫在引导大家努力学****的同时纯,也把一些学生引向为考试野而学、为升学而学的误区。.假如,进了大学后就以为大槿功告成,于是失去目标、缺乏动机,那么,沉沦也就开虎始了。
新世纪的北邮学生比,目标应该明确,那就是学兹会认知、学会做事、学会为傅人。用英文讲就是Learningtoknow,L矜earningtodoa贩ndLearningto枰be.
学会认知,不仅要燃重视分类的系统化知识的获坏取,而且要学会掌握认知的钝手段。学会认知,不仅通过考试,取得学分,而且应该逖有意识地培养思维能力。学涩会认知,不仅要深入学****本茼专业、本学科,而且要广泛嗪涉猎其它领域。应该了解,出在边缘、在交叉点,有着广阔的探索空间。
学会做事,就要理解现代社会越来越络注重能力,而不是资历。不哭仅要有专业知识,更应该具涸备应用专业知识的能力。学昝会做事,不仅要有考场上回检答试题的理论分析能力,还朵应该具备将理论运用于实践的能力。学会做事,不