生物的生殖和发育.ppt

文档介绍：第19章生物的生殖和发育
第1节人的生殖和发育
漳州双语学校郑朝阳
分析教材:
本节课是人生必修课,特别是8年级学生正处于青春期,从生理和心理上讲具有重要意义的一课。
本节的知识重点是概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能,描述受精的过程和胚胎的发育过程,训练观察,识图能力,培养敬爱父母的情感。
重难点确定是依据教学大纲P24人的生殖和发育,对于学生认识自我,健康地生活的要求,同时也是考试的热点。
现在我通过课件,融说教法、学法于教学过程为一体,着重谈谈重点,难点的突破及能力和情感的培养。
一、    教学目标
1、知识目标
⑴概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。
⑵描述受精过程以及胚胎发育过程。
2、技能目标
⑴运用观察的方法,识别有关的插图。
⑵收集和分析有关资料。
3、情感目标
与父母交流自己对生育和养育的认识,增进敬爱父母的感情。
一、        重难点
1、         重点
概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。
2、         难点
⑴运用观察的方法,识别有关的插图。
⑵与父母交流自己对生育和养育的认识,增进敬爱
父母的感情
说教法:采用直观教学法,设疑法,启发式教学法,练****巩固法。
说学法:观察法,讨论交流法,阅读法。
说教学体会:培养学生提出问题的能力、倡导探究、及时对学生所做的解答进行一定的梳理和归类、让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂。我努力做,但有些做得还不够。
观察上面的两幅图,指出哪个是男孩?哪个是女孩?
设计意图:让学生感觉到男女最本质的区别是***官,进入***官的学****br/>第一节人的生殖和发育(一)
新生命的孕育和诞生,是由生殖系统来完成的。人的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
现在我们就来认识
人的生殖系统
活动一
观察和识别男性的生殖系统
要求:识别男性各个***官的形态结构,思考各个器官的主要功能。
男性生殖系统侧面图