文档介绍:该【讲课进化用12 】是由【小落意心冢】上传分享,文档一共【25】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【讲课进化用12 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。讲课进化用12谁来选?选什么?怎样选?环境来选有利变异生存斗争生物个体产生可遗传的变异(不定向)有利变异定向积累繁殖自然选择新物种生物种群繁殖产生可遗传的变异(不定向)种群基因频率发生改变基因频率发生定向改变自然选择新物种突变和基因重组生物个体产生可遗传的变异(不定向)有利变异定向积累繁殖自然选择新物种(不定向)基因频率发生定向改变自然选择新物种突变和基因重组生物种群繁殖产生可遗传的变异原材料(不定向)种群基因频率发生改变(不定向)自然选择突变和基因重组地理隔离基因频率的定向改变加快(基因库的差别扩大)生物个体产生可遗传的变异(不定向)有利变异定向积累繁殖自然选择新物种马驴骡东北虎华南虎能自然交配并产生可育后代的一群生物称为一个物种生殖隔离:不能相互交配,或不能产生可育后代基因频率发生定向改变自然选择新物种突变和基因重组生物种群繁殖产生可遗传的变异原材料(不定向)种群基因频率发生改变(不定向)自然选择突变和基因重组地理隔离生殖隔离基因频率的定向改变加快(基因库的差别扩大)①②③生物个体产生可遗传的变异(不定向),人类是如何了解这一历程的???结合恐龙的绝灭,谈谈你的认识。,会不会干扰自然界正常的进化?“物种的大爆发”(短期内出现许多物种):1984年,在我国云南省澄江县,发现大量寒武纪早期()的化石,包括很多动物门类。二、生物进化理论仍在不断发展中性学说:有些基因突变是中性的,决定进化方向的是中性突变的积累,而不是自然选择。。。3.”渐变+速变“论。