文档介绍：高家镇太寅小学
庆国庆诗歌朗诵活动方案
一、活动目的:
通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,感恩共产党,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学****为红领巾添光增彩。
二、活动时间:2010年9月 30日
三、活动准备:
以班为单位参赛,各班可根据需要,自制道具。
四、比赛规则:
。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。
。
,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。
五、比赛评分细则:
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。                                 
,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。              
、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。                   
,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。                   
:
 
 
内容
(20分)
语言
(20分)
形象仪表
(10)分
表达形式
(20分)
表达效果
(30分)
总分
要求内容健康
普通话标准,吐字清晰,有感染力
服装整齐,仪表大方
形式多样
表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情。
100
本次活动,高年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。
八、组织保障:
      1、现场总指挥:马小军
      2、现场副总指挥:李小锋
      3、比赛主持安排负责人:李鑫
      4、音响设备和现场音乐制作负责人:魏鸿哲张海强
      5、进退场秩序及现场秩序负责人:值周教师    各班班主任
6、照相:汪玉林
7、会场布置:魏鸿哲冯建斌
九、评委人员:
 马小军李小锋汪玉林符苏超高世军
2010年9月20日
太寅小学庆国庆诗歌朗诵比赛
活动总结
为了丰富学生校园文化生活,丰厚学生人文素养,拓宽语文学****天地,培养学生感受古典文化的韵味,从而增加对祖国古典文化的热爱,为孩子的终身发展打下良好的基础。2012年9月30日,太寅学校组织开展了小学生“诗歌朗诵比赛”。
参赛的诗词可以从一至六年级语文教材中选取,包括必背古诗,也可以是课外积累。参赛的形式以诵读为主,也可辅以伴奏。要求选手现场脱稿朗诵,精神饱满,声情并茂,普通话标准流利等等。各班在班级初赛的基础上选取了两名选手参加学校的诗歌朗诵比赛。比赛在全校掀起了诵诗歌的热潮,每天在校园的各个角落里都能听到古典诗词的诵读声。通过“诗词朗诵比赛”活动进一步激发了学生们学****背诵、积累古诗文的热情,提高了学生们的朗诵水平,展示了我校诗词吟诵开展以来的成果,在学校里营造了浓厚的朗诵经典文化的氛围。
优秀班级:
高年级组:六年级
低年级组:二年级
高家镇太寅小学
2010年9月24日
《我有一个强大的祖国》六年级
那是一张熟悉的脸,
是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸,
它眼里闪着泪花,
话里充满着力量。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张陌生的脸,
是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸,
它撬开了残垣,
搬走了巨石。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张美丽的脸,
是我躺在病床上看见的天使的脸,
它包扎着我的创伤,
注目驱走我的恐惧。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张慈祥的脸,
是我奔离教室前看过的最镇定的脸,
它为了自己的学生,
成就了自己的永恒。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张年轻的脸,
是我在排队长列里看到的最急切的脸,
它为了灾区的伤员,
献出了自己的殷殷鲜血。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
那是一张忙碌的脸,
是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸,
它眼里布满血丝,
来不及顾及自己的家人。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
那是世上最可爱的脸,
是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸,
它远在他乡海外,
温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
地动天不塌,
大灾有大爱。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
《写给祖***亲的歌》五年级
金秋的风
送袅袅暗香而来
霜中的菊
献片片芳菲一季
吻夕阳余辉
爱溢出温柔的眼眸
望四野安详
***飞上诗句
听黄河汩汩
载无数苦难历史
观河沙沉沉
积淀多少回忆
满目疮痍
是你旧时的容