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保育员职业介绍.ppt

文档介绍

文档介绍:保育员培训
张丽萍
保育员职业概况
职业定义
在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
职业等级
本职业共设三个等级,分别是:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。
保育员职业概况
基本文化程度
初中以上学历
培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。普级培训期限:初级不少于120标准学时;中级不少于140标准学时;高级不少于160标准学时。
我校的培训期限:60学时()
保育员服务对象:0~6岁学前儿童
幼儿期、学龄前期——
智力发展极为迅速的时期,
精力充沛、好奇心强,
求知欲旺盛,富于幻想,喜欢发问

——进行教育的良好时机。
学前教育的重要性
学前教育任务和要求
为幼儿一生的发展打好基础是目前我国学前教育的根本任务。
重视幼儿的身体健康和个性发展及良好****惯的养成
重视学前儿童智力发展和入小学的准备。
保育员现状
保育员队伍素质不高,与教育发展的不相适应
保育员的在岗年龄趋于中老年,年龄结构不合理
保育员的整体学历层次偏低,初中及初中以下学历居多
下岗安置人员占一定的比例
保育工作往往凭借经验或照搬他人操作方式,随意性大
这些现状可以看出,保育员队伍的素质与幼儿教育的发展趋势已不相适应,文化层次的偏低、队伍的不稳定、加之没有系统的专业培训和操作要求,保育工作质量难以得到的有效保证,幼儿园保教质量难以提高,制约了当前幼儿教育速度、高标准、高层次的发展。
保育员工作到底有多大价值
保育员工作内容:
1、清洁卫生工作。
2、管理幼儿生活,配合
教师组织教育活动。
3、严格执行幼儿安全、
卫生保健制度。
4、保管幼儿衣物和本班
的设备、用具。
保育员需要专门的
知识和技术吗?
保育员决不是专门从事“放下扫把,拿起拖把”的简单工作,卫生工作只是保育工作的一部分。

保育员仅有爱心、细心、热心还远远不够,在此基础上还需要有一定的业务水平,才能真正做到科学育人。