文档介绍：幼儿园半日活动计划
一、晨间接待
1.以热情饱满的态度接待幼儿,提醒幼儿将书包等物品整齐的放在柜子里指导值日生做好工作,和老师一起整理区域材料,幼儿园半日活动计划。
一、户外体育锻炼
1. 分散活动: 重点指导幼儿练****跳绳集体游戏: 一二三木头人目标: 训练幼儿的反应能力
二、音乐活动
三、盥洗、点心要求:
1.有序的入厕洗手,安静的吃点心。点心结束安静的做一些课间活动
四、谈话活动: 天冷了目标:谈谈最近天气,知道天冷了要注意保暖。
五、综合活动:多边的围巾活动目标:
1、结合已有经验,引导幼儿在观察感知的基础上,了解围巾的特征及用途,并能大胆表述。
2、鼓励幼儿发挥想像,用各种围巾创造性的装饰和打扮自己。
3、激发幼儿的表现欲望,培养表演能力。活动准备: 各种各样的围巾,时装表演的音乐,幻灯片活动过程:
一、开始部分教师提议举办围巾展览会师: 今天我们来举办围巾展览会。师:现在请小朋友们安静,
有序的,用小眼睛去观察一下围巾的颜色、形状、图案和质地。等一会听到老师摇摇铃,就坐回到位子上。
二、基本部分
(一)、讨论、讲述围巾的特征和作用师:小朋友来说说你观察到的围巾有什么颜色。接着来说说看有什么图案。师: 接下来请小朋友上来摸摸老师手里的围巾。说说是用什么做的。(毛线织的、棉的、丝绸的)(让幼儿用自己的语言大胆讲述围巾的特征。) 师: 围巾有些什么作用呢?(保暖、装饰)
(二)、了解围巾的装饰作用师: 围巾都可以装饰在哪里呢?我们一起来欣赏几张图片教师总结:围巾可以做披肩、手链、发带、裙子、衣服、腰带等。还可以装饰在包上。
(三)、幼儿创造性的用围巾装扮自己,开展围巾时装秀,激发幼儿表现欲望,培养表演能力。师:请小朋友说说你选择什么样的围巾怎样装扮自己。师:现在请小朋友们选一条围巾,给你或者你边上朋友打扮一下。待会听到老师播放音乐就回到位子上坐好。我们待会要表演时装秀。师: 我们来想想,模特走到T台前该干什么?(摆P