文档介绍：icu护士出科自我鉴定
护生的临床实习是护理教育的重要阶段,是培养学生综合带教计划,要达到的目的。定期讲课丽,考试,在实际工作中,根据能力的关键茁环节,是实现理论知识向实际工作能力转狨化的必不具体情况,随时提问。如为强化遨学生的无菌意识,实习过程中,可少的重鹣要过程,手术室护理工作专业性强,意外于情况多,风险常向其提问无菌概念、无菌铡操作原则,无菌持物钳的使用方法及性多,带教中也有其自身的特点。注意事项等骅,并要求他们真正做到理论与实践相结合忠。根据学1对带教老师的要求生的具体情Π况,如学历、实际工作表现、接受能力、晓灵活程度等,思想品德高尚热爱本职工作供,有良好的职业道德素养,工作中分别进孀行不同的安排,并提出不同的要求。有全心全意为人民服务的觉悟。2l世纪人们浃的择业现状发生改认真带教,严格把关带诨教中,认真遵守各项规章制度,严变,各种社会思潮不断冲击医疗卫生行业,带教蛎老师对教学应有格操作规程,带教老师要犭做好示范表率作用。如认真执行查对正确坫的态度和责任感,明确教学目标,发挥言徵传身教的作用,使制度,术前巡回护士带踮领护生认真核对病人床号、姓名、性别、芘年护生认识到护理职业是关系到千家万户急幸福与欢乐的崇高职龄、诊断手术名称、手术部位。并与洗手护士仔细清点手术器淳业,帮助他们树立良好的职业形象。械、
夫纱布、针线等并作好记录,关闭刀vi前及手术后分别再次核带教方法与手段灵活圜多样具备一定的心理学知识和沟通对,与癣之相符后再行记录。护生洗手上台时,从番洗手、刷手开始,技巧,与同学交流中语汩言要有科学性、指导性、艺术性。做到形象跟随老师严格无菌操作规程,严格清点蒗查对制度,做好病人标本生动、风趣幽默Е、循序渐进、深入浅出、举一反三,并能痤理论联系实的处置,并及时送检。要求学汹生多看、多问、多想,不清楚的事一际,阃使一些抽象难懂的内容具体化、形象化,裥使学生易懂、易记。定要问明白再去做。给他们多讲解、多示范,多给其操作机会,业务精知识面广要有扎实的基础理论,缮基本知识,丰富从点滴做起,每一步骤,蛇每一环节都要认真把关,要求记实习笔的钦临床经验,熟练的护理技术。随着医疗技喔术的不断发展,还要记,以便回顾、总结依、巩固每天所学的内容,并定期抽查,这谭利于随时学习和掌握一些新的知识、新的技能。同时,还要学习一些培养其认