文档介绍：托班下学期工作总结
托班下学期工作总结(范文)时间转眼即逝,一个学期就已经结束了,托班下学期工作总结。这个班,有一半在我们班生活了半年的宝宝,也有一些这学期刚来的宝宝,还有2个才来了2个月,像:喜锐小朋友和索非亚小朋友。仔细回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是刚从家长手里接过来的全是一张张流满泪水,挂着鼻涕的小脸;听见的是:我要妈妈,我要回家…快乐的是: 孩子们从不愿意上学到能高高兴兴上幼儿园;从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口大口的吃;从不会穿鞋子到自己学着穿;从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手…能有这些进步,我很有自豪感,当然这些进步也离不开家长们的支持与配合。为了今后更好能有更大的进步,我对本学期的工作认真做了回顾,总结经验、找出不足。
一、用老生带新生等多种方法,培养和巩固宝宝的生活常规和卫生****惯三岁前的孩子能力水平和知识经验都很缺乏,一切对他们来说都是未知数,因此我们把培养和建立新入园的孩子的生活卫生****惯是贯穿在本学期中的,我们班大约有十几个孩子是上学期就在我们生活学****的,而新宝宝们都没有经历过集体生活,他们的生活常规和卫生****惯教差,比如说像多多小朋友、涛涛小朋友等。为了解决这些问题,我首先请能力强的宝宝做一些榜样,激发新宝宝自我服务意识,并乐意去尝试做一些力所能及的事,同时在平时的生活中,还请宝宝们互相帮助,这样能力强的孩子给宝宝了到了示范的作用,同时也锻炼了自己,工作总结《托班下学期工作总结》。开学初我就发现我班幼儿基本会自己使用小勺,但比较依赖***,有的幼儿就是不吃,给他
喂一口就吃一口,特别是新迪小朋友;有的幼儿要老师不停的提醒。面对幼儿的这种状况,我和家长就幼儿吃饭问题进行沟通,有的家长说孩子在家就是不肯好好吃,有的家长则希望教师对孩子管得严一些,而我也给家长们提出建议: 孩子在家要逐渐放手让孩子自己吃,并以鼓励为方式,不良****惯一定要慢慢该掉。我们会经常发笑脸宝宝给有进步的孩子,家长就要重视孩子得到的笑脸宝宝,有了物质和精神的奖励,使孩子逐渐养成独立吃饭的****惯。经过一学期的努力,我班幼儿都能独立进餐,基本能吃完自己的饭菜,吃完饭知道要拿小毛巾擦嘴。通过这个学期的努力,我们班的宝宝已经尝试自