文档介绍：XX年大四师范生实****总结
终于到了教育实****的时候。三年来持之不断地学****学科教育知识和一般性的教育学、心理学犯知识,除了了解“教育是什么、学生怎么翕学****这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些镞来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教嗡育信条、意识取向和行为****惯,在面对真菸实的教学场景中能够适用吗?我们难道真悠的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借绌对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间,我们实****队芬来到了XX市XX县和平中学。
一、实釉****学校
根据了解,XX市XX县和平中披学建校于1919年秋,由XX县知事何职一鸾提议创办。xx被评为“XX省一级学校”,XX年12月被XX省人民政府绸教育督导室认定为“XX省普通高中教学水平优秀学校”。在实****队初进学校与教谥师举行座谈时,主管教学的领导即提及学校这两年在扩招,高一高二分别有20个ほ班,重点班各有8个。普通班学生德育基┽础、纪律观念薄弱。多数学生成绩基础处于中等或者中下层次,学****能力弱,接受蒌能力差。实****队实****的是高一年级的普通帙班,我负责的是12班,作为实****班主任蹇对其日常事物进行管理。
在一个多月的齑实****生活里,我一直以教师身份严格要求⒎自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实豆****学校和班级学生,本着对学生负责的态ㄡ度尽力做好实****工作;同时,作为实****生寺一员,一直紧记实****守则,遵守实****学校涿的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心堪听取他们的意见,学****他们的经验,主动誓完成实****学校布置的任务,塑造了良好的扣形象,给实****学校的领导、老师和学生都竣留下了好的印象,得到学校领导和老师的镞一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实****期间,我主要进行了教学工作实盲****和班主任工作实****br/>二、教学工作方ξ面
1、听课
怎样上好每一节课,是整厮个实****过程的重点。刚开始的一个礼拜的勒任务是听课和自己进行试讲工作。在这期鞘间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果肩是****题课,则事前认真做完题目,把做题陨的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话赌会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点义注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,揣吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑县惑,想老师为什么这样讲。
2、备课与ㄤ上课
一周时间转眼即逝,在科任指导老心师的安排下,我们开始进行备课。备课不丈是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识,颇让我觉得头机痛。
XX作为新课程改革的试点,已经舾全面铺开各种实验活动。对于老师而言,㈦最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度名”。以前作为学生听课,目的是学****知识骡;现在作为教师上课,是为了学生学****缫目的不一样,我们的注意点就不一样。刚撰看教材的时候,觉得40分钟怎么就说一荫页书;后来备课,发现要讲解的问题很多篇,一节课能说完几页书就已经很不错了。╀或许是知之越多,越是觉得难以着手。由孛于缺乏经验,在华南师大的时候也缺乏必矾要的训练,我们对教材的处理、对讲授内翠容的把握做得并不到位。对于科任指导老絮师陈文华老师