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上传人:yixingmaoh 2018/1/6 文件大小:255 KB

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文档介绍

文档介绍:忆读书 作者:冰心
学****目标
复****生字词,解释意思并造句
熟读课文,给课文分段
深刻理解作者的名言“读书好,多读书,读好书”。
检测预****br/>1注音:
倒不是斩黄巾英雄笸箩
水浒传天罡地煞着力
气愤填胸(义愤填膺) 怒发冲冠
惨惨戚戚做人处世烦琐
朦胧无病而呻堆砌
2解释词语:
津津有味一知半解
无限悬念气愤填胸
柳州风骨长吉清才
人情世故索然无味
如有所失风花雪月
在这篇文章里冰心想说什么?
想一想:
读书好、多读书、读好书。
这句话是本文的中心
第二部分(2—11段) 第三部分(12—13段) 第四部分(14—15段)总括
课文可分成四部分:
第一部分(1段)总说。
1《三国演义》让作者感到“津津有味、好听极了”,还“含泪上床”、“哭了一场”
3《水浒传》让作者“大加欣赏”,“气愤填胸”
2 读《聊斋志异》对我的作文有很大的帮助。
4 回忆读《满江红》、《声声慢》,酷爱古典诗词的往事。
5《红楼梦》让作者“尝到‘满纸荒唐言,一把辛酸泪’,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味”
6《茶花女遗事》让作者对外国小说“有了广泛的兴趣”
作者是按时间顺序来忆读书的; 表时间的词语有:“七岁时”、“同时”(幼时) 、“到我十一岁时”、‘在我十二三岁时’(少年时)。
“读书好”——吗?
想一想