文档介绍：理科综合高考生物部分模拟题6
1、细胞周期包括分裂间期和分裂期。在细胞分裂间期进行下列实践工作,可取得良好效果的是
①植物的营养繁殖②作物(如小麦、水稻)诱变育种③利用某些药物治疗肿瘤
④作物的人工授粉⑤秋水仙素诱导产生多倍体
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2、以下能正确说明微生物代谢中酶活性调节的是( )
A、只要一种代谢产物积累,酶活性就下降
B、代谢产物将使直接形成此化合物的酶活性下降
C、细胞膜透性的改变,可解除代谢产物对酶活性的抑制
D、控制生产条件是人们对酶活性调节的唯一手段
3、英国克隆羊“多利”的产生、“抗虫棉”的培育、“番茄-马铃薯”的创造、单克隆抗体的制备、抗生素的生产,依次是下列哪一项生物技术取得的成果( )
基因工程②细胞工程③发酵工程
A、①②②③③ B、②①②②③ C、①②④③③ D、②②①③②
,水和小球藻的初始质量均相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,试管质量大小关系的比较正确的是( )
A、③>①=④>② B.③>①=②>④ C.③=④>①>② D、①>②=③>④
( )
,如酶和一些激素

30、(一)图为五种不同育种方法示意图,据图回答:
(1)图中A、D方向表示的育种方式的原理是,A→B→C的途径表示育种方式。这两种育种方式相比较,后者的优越性主要表现在。
(2)E种方法是在(时期)发生的变化作为新基因来源。
(3)可以用秋水仙素处理达到目的的是。
(4)由G→J的过程中涉及到的生物工程技术有。
(二)(18分)甲豌豆表现为绿豆荚红花、乙豌豆表现为黄豆荚白花,已知两株豌豆均为纯合体,据此回答下列问题:
(1)用乙豌豆的花粉为甲豌豆授粉后,甲豌豆植株上均结绿豆荚,其种子种下后,F1代均开红花,由此可判断出的显隐关系是。
(3)设绿豆荚由基因a控制,花色由基因B、b控制,让甲、乙豌豆(亲代)杂交,花色将在代植株上出现性状分离。 F2代植株中,与甲豌豆基因型相同的占总数的,与乙豌豆表现型相同的占总数的。
(4)若要尽快由甲、乙豌豆杂交获得黄豆荚红花的纯合体(AABB),那么在获得F1,后应采用的方法步骤是:①;②;③。
31、(一)(8分)用含有各种必需元素的溶液培养大麦,试验分为两组,一组在光下,一组在黑暗中,48小时后测定几种矿质离子的浓度。表中各离子下的数据表示试验结束时,溶液中该离子的浓度与试验开始时该离子浓度之比的数值。
试验条件
水分消耗(ml)
Ca2+
K+
Mg2+
光下
1090

黑暗中
435

请回答下列问题:
对比水分消耗值与各离子浓度变化比值,可得出结论。
(2)比较Ca2+与K+在试验前后浓度变化,可知。
(3)比较Mg2+在光下和黑暗中浓度变化差异,可知。
(4)比较水在光下和黑暗中的不同消耗量,可知
。
(二)