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文档介绍

文档介绍:第四课友谊与成长同行
R·七年级上册
深深浅浅话友谊
、双向的,学会给予和分担。
,正确处理与朋友的关系。(重点)
,遵循相处的原则。(重点)
学习目标
预习提示:
1、友谊的特质?
2、如何看待友谊的淡出?
3、正确对待朋友之间的竞争?
4、遵循友谊相处的原则?
运用你的经验
在友谊中,什么特质是重要的呢?请选择你认为最重要的三项,并将选中的选项写在黑板上。
理解
信任
忠诚
陪伴
帮助
平等
支持
相互喜欢
亲密无间
友善
趣味相投
诚信
与同学分享后,你发现哪些特质赢得的支持率比较高?请把它们填写在下面的横线上。
友谊的特质
友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
阅读P45页上面的材料,思考下列问题
结合自己的经历,谈谈你如何理解“我”心里的滋味。
“我”心里很难过,在他困难的时候我向他伸出了双手,但是在我有困难的时候,他却只顾自己,他对我们的友谊太自私了,只想得到但不付出。这样的友谊是不能长久的。
探究与分享
帮助朋友,是否会意味着自己会受到损失?
不是。以材料为例,在美术课上,“我”把颜料分了一半给李鸣,虽然画画不方便,但“我”很高兴我帮助了同学。
损失与得到都是相对的,
“我”损失了颜料,但是我
收获了友情,得到了快乐。
友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。