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附(1)江苏省常州天宁区 级体育传统项目学校申请表.doc

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附(1)江苏省常州天宁区 级体育传统项目学校申请表.doc

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附(1)江苏省常州天宁区 级体育传统项目学校申请表.doc

文档介绍

文档介绍:附(1) 江苏省常州市天宁区级体育传统项目学校申请表
学校名称:(盖章) 填表日期:2004年月日
班级数
学生总数
( )人其中男:( ) 女:( )
传统项目
参加体育传统项目活动人数及百分比
( )人( )%
达标情况
( )人( )%其中:优秀率( )%
校运动员人数
( )人其中:( )项目( )人( )项目( )人
班级数
队数:( )人数:( )
场地情况
体育教师
体育经费
输送人才情况
田径场
环行跑道:( )米
姓名
性别
年龄
学历
专长
年度
金额
年人均
接受单位
人数
跑道: ( )米
省辖市体校
塑胶跑道:是( )否( )
中学优秀运动队试点校
篮球场馆
馆:长( )米宽( )米
高等院校运动队
室外( )片
省体校
排球场馆
馆:长( )米宽( )米
解放军运动队
室外( )片
省优秀运动队
足球场
长( )米宽( )米
乒乓球场地
室内:( )张
小计:
室外:( )张
游泳池
室内:长( )米泳道( )条
室外:长( )米泳道( )条
训练房
长( )米宽( )米
开展体育传统项目主要情况:
市体育局意见
盖章
2004年月日
市教育局意见
盖章
2004年月日
填表人: 负责校长:
联系电话: 联系电话:
注:1、体育经费不含体育场地维修和基本建设费用。
2、栏目不够填写,可另附纸张。
附(2)
江苏省常州市天宁区级体育传统项目学校检查申请表
学校名称:(盖章) 传统项目名称:
一级
指标
二级
指标
三级指标
分值
自评分
核评

备注
一、




20分
一、
领导重视
5分
学校成立体卫处(组),有校长或副校长分管学校体育工作,并有相应的管理办法和规章制度
1分
审核
文件
学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容
2分
学校的教育发展规划中应有体育传统项目发展规划和工作计划
1分
保证体育传统项目的招生生源,具有体育特长生招生政策
1分
二、
师资
队伍
建设
5分
学校应按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师
1分
审核学校体育教师花名册
有开展与传统项目相配套的专职教师或教练队伍
1分
体育教师应积极参加国家、省、市主管部门组织的业务学习和培训
2分
审核文件或证书
教师或教练员学历在大专以上,或有中级以上职称
1分
审核体育教师的证书
三、
场地器材设施
5分
学校体育器材必须符合国家体育器材配备的标准
1分
实地查看
和查阅规
章制度
有正常体育教学和开展传统项目课余训练所必须的体育场馆和器材
3分
场地设施定期保养维修,确保场地使用安全
1分
四、
经费
保障
5分
学校体育经费必须按国家规定由学校教育事业费开支、其比例不低于年度教育经费支出总量的2%
2分
审核学校的
财务资料
体育传统项目训练、竞赛的补贴经费
1分
带训教师的补贴经费
1分
专款专用
1分
一级
指标
二级
指标
三级指标
分值
自评分
核评

备注
二、




30分
一、
普及性体育活动
7分
适龄学生达到《学生体质健康标准》的达标率占学校学生总数的90%以上
1分
审核
统计
数据
说明
保证学生每天1小时体育活动
1分
学校必须有计划地把传统项目活动纳入体育教学和课外活动中
2分
学校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总数的70%以上
3分
二、

余训

9分
建立不同年龄段的体育传统项目代表队
2分
审核学校代表队花名册资料、咨询队员
遵循青少年儿童生长发育规律和运动项目特点,进行科学的系统训练
2分
审核训练计划、老师的备课笔记、统计说明
校代表队完善的训练工作计划
1分
保证每周训练3次以上,每次训练不少于90分钟
2分
充分利用双休日、寒暑假组织集中训练
2分
三、
竞赛
7分
有计划地开展体育传统项目竞赛活动
1分
查阅文件、秩序册和
统计说明
班级、年级、校际之间比赛形成制度
1分
学校每年度举办1次以上体育传统项目为主的运动会
2分
参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动
3分
四、
学生运动员的管理
4分
学生运动员思想品德教育
1分
审核资料
学生运动员文化学习及外出比赛文化课的安排
1分
审核成绩、出勤、补课计划
建立校级代表队档案库
1分
审核资料或计算机调档