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部编九年级历史下册第一次世界大战和战后初期的世界材料材料分析题 专 精品.pdf

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部编九年级历史下册第一次世界大战和战后初期的世界材料材料分析题 专 精品.pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..部编九年级历史下册第一次世界大战和战后初期的世界材料材料分析题专项练****含解析)一、:通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。这一体系消除了帝国主义之间的矛盾,为世界赢得了和平。(1)根据材料,结合所学指出巴黎和会列强签订的主要条约。(2)你是否同意材料中评价“凡尔赛—华盛顿体系”的观点?结合所学知识,简要说明理由。【答案】(1)《凡尔赛条约》。(2)不同意,凡尔赛—华盛顿体系只是暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾,没有从根本上消除矛盾,不可能长久的维护世界和平。【解析】【详解】(1)依据所学知识可知,1919年,巴黎和会列强签订的主要条约是《凡尔赛条约》。(2)依据所学知识可知,我不同意材料中评价“凡尔赛—华盛顿体系”的观点,凡尔赛—华盛顿体系只是暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾,没有从根本上消除矛盾,不可能长久的维护世界和平。。(1)一战前形成的两大军事集团的名称是什么?(2)两大军事集团的形成产生的严重后果是什么?【答案】(1)同盟国;协约国(2)后果:世界局势日益紧张,世界大战一触即发。【解析】【分析】【详解】(1)根据所学知识,一战前形成的两大军事集团是以德国、奥匈帝国、意大利三国组成的同盟国和英国、法国、俄国组成的协约国。:..(2)根据所学知识,两大军事集团形成后,世界局势日益紧张,世界大战一触即发。,回答问题。注:1919年1月,协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议,讨论对战败国的处置问题,这就是巴黎和会。战胜国同德国签订的《凡尔赛条约》中规定,德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分。和会还决定把德国在中国山东的一切非法权益移交给日本。1920年,战胜国与土耳其政府签订了《色佛尔条约》。规定土耳其在欧洲的领土,只保留伊斯坦布尔及其附近地区;其余地区则要割让给英、法、希腊等国。(1)通过上面的图片和文字叙述你能获取哪些历史信息?信息点一:____________信息点二:____________信息点三:____________(2)上述图片属于史料类别中的哪一类?A、实物资料B、文献资料(3)根据你获得的信息,你能得出怎样的历史结论?【答案】(1)信息点一:巴黎和会召开的目的;信息点二:战胜国同德国签订的《凡尔赛条约》的内容;信息点三:巴黎和会上与其他国家签订的条约。(2)A。(3)开放性题目,弱国无外交。【解析】【详解】(1)依据材料信息“1919年1月,协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议,讨论对战败国的处置问题、《凡尔赛条约》中规定、1920年,战胜国与土耳其政府签订了《色佛尔条约》”可知,通过材料图片和文字叙述获取的信息点一:巴黎和会召开的目的;信息点二:战胜国同德国签订的《凡尔赛条约》的内容;信息点三:巴黎和会上与其他国家签订的条约。(2)依据所学可知,依据所学可知,史料分为文字史料、实物史料、口头史料等类型。其中实物史料是指历史遗留下来的各种遗迹、遗址、图片、出土文物等;文字史料指人物传记、史书、报刊等。故材料图片属于史料类别中的实物资料,故A符合题意。(3)开放性题目,弱国无外交。“第一次世界大战后的两次国际会议”进行探究。请结合所学知识,回答问题。:..(1)图一中引起德国“仇恨”的条约是什么?(2)图一中的会议暂时调整了战胜国在哪一地区的关系?(3)图二中的会议是哪国主导召开的?会议上针对中国签订的条约是什么?该条约有何影响?(4)在两个会议的基础上,得以重建的战后国际秩序通常被称为什么?通过两次会议你有何启示?【答案】(1)《凡尔赛条约》。(2)欧洲。(3)美国。《九国公约》。实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。(4)凡尔賽——华盛顿体系。弱国无外交等【解析】【详解】(1)依据所学可知,引起德国“仇恨”的条约是《凡尔赛条约》。1919年巴黎和会对德国进行制裁,签订了《凡尔赛条约》,规定由法国收回阿尔萨斯和洛林,禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过10万,德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分,引起德国“仇恨”。(2)依据所学可知,巴黎和会重新确立帝国主义在欧洲、西亚北非国际新秩序。(3)第一问依据所学可知,华盛顿会议会是美国主导召开的;第二问依据所学可知,针对中国签订的条约是《九国公约》;第三问依据所学可知,《九国公约》的签订实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。(4)依据所学可知,一战后帝国主义国家通过巴黎和会和华盛顿会议,形成了凡尔赛—华盛顿体系;第二问开放性题目,弱国无外交等。,停泊在涅瓦河畔的“阿芙乐尔号”巡洋舰上响起了大炮的轰鸣声,这是进攻冬宫的号角。——摘编自《大国崛起》解说词史料二(素养专练):..史料一、二共同反映了什么事件?领导人是谁?【答案】十月革命。列宁。【解析】【详解】依据史料以及图片的内容,结合所学知识可知,史料和图片描述的是俄国的十月革命。1917年11月6日晚列宁来到斯莫尔尼宫亲自领导彼得格勒武装起义,很快攻下要害部门,最后围攻资产阶级临时政府所在地冬宫。阿芙乐尔号巡洋舰的炮声标志着十月革命的胜利。,土布是印度人民团结的象征,是印度经济自由和平等的象征。——甘地上述史料中甘地倡导的“土布运动”体现了一种什么精神?【答案】维护民族经济、争取民族独立的民族主义精神。【解析】【分析】【详解】根据所学知识可知,土布运动是印度国大党和甘地发动的群众性抵制英国纺织品运动,是1920—1922年非暴力不合作运动的一项重要内容。号召印度人民家家户户开展和推广手工纺织、穿用土布,焚烧洋布,抵制英国纺织品;要求国大党领导人带头手纺,并以手纺一定数量的土布缴纳党费。通过提倡这一抵制手段来达到实现自产的目的。运动一度遍及全国,推动了印度民族工业发展,促进了印度人民爱国主义热忱的高涨。因此,体现了维护民族经济、争取民族独立的民族主义精神。【点睛】易错点在于甘地的非暴力不合作运动,虽然在印度引起了重大影响,但由于阶级局限性,反对暴力革命,对超出“非暴力”范围的群众斗争采取敌视谴责的态度,以至与英殖民当局妥协。所以非暴力不合作运动在当时并没有实现印度的独立。,国家之间的分分合合,不同利益集团的较量,左右着历史发展的进程,影响着世界格局的演进。(1)下图表明一战前两大军事集团较量局面的形成。请对应图形写出军事集团名称。这两大军事集团形成的后果是什么:..(2)导致两大集团发生世界大战的事件是什么?这次世界大战的转折点是哪次战役?这次战役被称为什么?【答案】(1)同盟国,协约国。造成严重的后果,使世界局势日益紧张,世界大战一触即发。(2)萨拉热窝事件,凡尔登战役,凡尔登绞肉机。【解析】【详解】(1)根据图示,一战前两大军事集团较量局面的形成,结合所学知识可知,一战前两大军事集团是由英国、法国和俄国组成“三国协约”国”和由德国、奥匈帝国和意大组成的三国同盟。这两大军事集团形成,使世界局势日益紧张,世界大战一触即发。(2)结合所学知识可知,导致两大集团发生世界大战的事件是1914年6月的萨拉热窝事件;这次世界大战的转折点是凡尔登战役,它是第一次世界大战中规模最大、耗时最长、伤亡最重,又被称为“凡尔登绞肉机”。【点睛】解答第一问的关键是识记一战的背景。解答第二问的关键是识记一战中的关键性战役。,回答问题。材料一:德国和美国比较快,在这两个国家中,经过若干个十年,煤和铁的产量各增长一倍。而苏联从1928年到1938年十年间,铁和钢的产量却增长了三倍,煤增长了两倍半……苏联1939年工业的总产量,从数量标准方面衡量,仅次于美国和德国……但在质量上,按西方的标准,生产水平是低的。许多仓促建成的新工厂质量差,且为迅速的折旧所苦恼。材料二:1937年世界主要国家纸产量比较国家美国德国英国法国日本苏联:..人均产量103磅92磅92磅51磅17磅11磅——《现代世界史》(1)根据所学知识,说说苏联钢铁、煤的生产取得上如材料一所述成就的原因。(2)据材料,说说这段时间苏联的工业化建设存在什么问题?【答案】(1)苏联从1928年开始,进行了两个五年计划的工业化建设。(2)工业建设速度快,但质量差;相对于重工业,轻工业发展滞后,与纸相关的文化产业也相对落后。【解析】【详解】(1)依据材料信息“而苏联从1928年到1938年十年间,铁和钢的产量却增长了三倍,煤增长了两倍半……苏联1939年工业的总产量,从数量标准方面衡量,仅次于美国和德国”可知,苏联从1928年开始,进行了两个五年计划的工业化建设,苏联当时的工业总产值居欧洲第一,世界第二。(2)依据材料信息结合所学可知,1928---1937年期间,苏联的工业建设速度快,但质量差;相对于重工业,轻工业发展滞后,与此相关的文化产业也相对落后。,总是因为经济、政治、军事、民族等各种矛盾的激化而引发的。一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时就说过:“欧洲变成一只‘***桶’,只等一粒火星将它引爆。”请回答:(1)一战爆发的根本原因是什么?(2)最后引爆“***桶”的“火星”是什么?(3)一战爆发的标志是什么?(4)一战中具有转折的一场战役、又是最残酷的一场战役是什么?(5)一战的性质是什么?(6)战争带来什么样的影响?【答案】(1)第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家间经济政治发展不平衡。(2)萨拉热窝事件(3)1914年7月,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战。(4)凡尔登战役(5)帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的战争。(6)一方面世界大战给人类带来空前的浩劫,给参战各国带来巨大的灾难。大战历时4年,30多个国家,15亿人口卷入战争,伤亡人员3000万,经济损失3400万美元。另一方面,战争促进了亚非民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。战争后期,俄国爆发了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。:..【解析】【详解】(1)依据所学知识可知,第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家间经济政治发展不平衡,后起的资本主义国家要求重新瓜分世界发起的战争。(2)依据所学知识可知,1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南夫妇到波斯尼亚首府萨拉热窝检阅部队,这一挑衅事件激怒了塞尔维亚的民族主义者,斐迪南夫妇在前往市政府的途中被种族主义者普林希普枪杀,史称萨拉热窝事件。萨拉热窝事件发生后,两大军事集团都把它作为发动战争的借口,发动了准备了已久的战争。(3)依据所学知识可知,1914年7月,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,标志着一战的爆发。(4)依据所学知识可知,1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。(5)依据所学知识可知,第一次世界大战是帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的战争,它是一场争夺世界霸权的非正义的掠夺战争。(6)依据所学知识可知,一方面世界大战给人类带来空前的浩劫,给参战各国带来巨大的灾难。大战历时4年,30多个国家,15亿人口卷入战争,伤亡人员3000万,经济损失3400万美元。另一方面,战争促进了亚非民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。战争后期,俄国爆发了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。【点睛】本题综合考查了第一次世界大战的有关知识。学****第一次世界大战,主要掌握一战爆发的根本原因、导火线、交战双方、正式爆发、重要战役、大战的结果、大战的性质和大战的影响。,使人类拥有了生存与发展的基本力量;火是绝望,因为它是那样的无情,给人类带来巨大的灾难。阅读下列材料,回答问题。(罪恶之火)材料一:(燎原之火)材料二现在中国革命的主观力量虽然弱,只有一点小小的力量,但它的发展会是很快的。对***力量的估量,决不可只看它的现象,要去看它的实质……现实的客观情况是各种矛盾都向前发展了,全国布满了干柴,很快就会燃成烈火。(灾难之火)材料三::..(发展之火)材料四2016年二十四国集团杭州峰会将于2016年9月4日至5日在中国浙江杭州举行。这是中国第一次举办二十国集团峰会,也是继韩国举办2010年二十国集团峰会之后第二次在亚洲举办这次峰会。峰会主题确定为“构建创新、活动、联动、包容的世界经济。”(1)材料一中的图片是中国历时150年建造的中西结合、豪华壮观的建筑在哪一次战争中被大火付之一炬的残迹。这场“大火”的放纵者是谁?(2)根据材料二和所学的知识说说“一点小小的力量”是指什么?这点“小小的力量”为中国革命开创了一条怎样的道路?(3)材料三中的两幅图片分别指什么事件?各自带来了什么影响?(4)当今世界经济发展的趋势是什么?中国作为最大的发展中国家,如何应如何应对?(5)结合上述材料与图片,谈谈你对“火”的认识。【答案】(1)第二次鸦片战争英法联军(2)井冈山革命根据地的建立开创了一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。(3)萨拉热窝事件日本偷袭珍珠港第一次世界大战的导火线太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。(4)经济全球化。顺应经济全球化潮流,抓住机遇,迎接挑战;制定防范风险的有效政策,引进世界先进科学技术和管理经验,促进经济的迅速发展;加快产业结构的提升和制度创新,大力提高本国产品的科技含量和管理水平;积极参与世界性或者区域性的经济组织,参与国际合作与竞争;注意保护环境、节约资源,做到可持续发展等(任答一点即可)(5)“火”是一把双刃剑,影响人们的生产生活,对社会经济的发展起推动作用,但有时也给人类带来灾难。【解析】试题分析:本题考查火,战火在历史发展中产生重大影响的历史史实。(1)此问考查的火烧圆明园的相关史实。根据图片学生可知是被大火烧毁的圆明园的断壁残垣。1856年到1860年,英法侵略者发动第二次鸦片战争。1860年,英法侵略者攻占北京,并且洗劫了著名的万园之园的圆明园,然后将其付之一炬。充分体现了侵略者残暴的本质。(2)此问考查的是中国革命发展的相关史实。根据材料二“现在中国革命的主观力量虽然弱,只有一点小小的力量,但它的发展会是很快的。”结合课本所学,中国共产党刚成立是力量非常弱,毛泽东把马列主义原理同中国国情相结合,建立了井冈山革命根据地,开创了一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。之后又建立很多革命根据地,形成燎原之势。:..(3)此问是图片题,考查学生读图识图能力。根据图片结合课本所学,图一是萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线;图二是日本偷袭珍珠港的场景,标志着太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。(4)此问考查的经济全球化的相关史实。根据材料四中传递的信息“2016年二十四国集团杭州峰会将于2016年9月4日至5日在中国浙江杭州举行。”二十四国参加说明这些国家在经济方面密切合作,体现了世界经济全球化的趋势。第二小问考查学生学以致用的能力。作为发展中国家,要顺应世界发展趋势,既有机遇又有挑战。并且还要表达今后的做法。(5)此问考查学生的辩证分析能力,学以致用的能力,是综合性问题。通过材料一“火”火烧圆明园,给人类带来灾难。通过材料二“火”推动了中国革命的发展,得出“火”是一把双刃剑,影响人们的生产生活,对社会经济的发展起推动作用,但有时也给人类带来灾难。考点:人教版新课标八年级历史上册·侵略与反抗·第二次鸦片战争;人教版新课标八年级历史上册·新民主主义革命的兴起·星星之火,可以燎原;人教版新课标九年级历史下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发;人教版新课标九年级历史下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”。