文档介绍：相声小品晚会主持词
男:尊敬的各位领导女:各位中天同仁合:大物往往惊鸿一瞥,快乐的时光总是逝水东流。艰辛充实并快乐幸福着的xx省级农村语文教师暑永期骨干班培训已经结束了,那可亲可爱的畈老师们离开了我们,可你们的音容笑貌,凡或诙谐幽默,或慷慨激昂,或嬉笑怒骂,或令人深思,特别是何老师那盈盈的笑,、令我记忆犹新,难以忘怀。你们的渊博学票识令我折服,你们对教育事业忠诚令我敬仰,您们的奋斗成长的经历更是催我奋进!本次培训,教师阵容强大,有市区教研哀员,有从事一线教学的教研组长、教科室坊主任、优秀教师;培训内容涉及课堂教学聆,既有写作又有阅读;教科研工作;教师的专业发展等方面既有理论又有实践;形鹩式有讲座、研讨、工作坊,送教下乡,进垤城学****等丰富多彩市教研员袁源老师《变与不变之间兼谈提高语文教学效益的策略》从根本上指出,只有以不变的功底应付万变的试题,才能做到应付自如,更以引发了学生要学什么样的语文,我们应教什笛么样的语文的思考,也为我们今后的教学鼷指明了方向。何建军老师、顾敏老师的《塍优化教学提高质量的思考》、《炼课增效眯分组备课,形成教学设计框架》,作为区驼教研员结合本区的教学实际践谈了优化教蝎学的实践和思考。特别是XX区开展的三唔全五优化研究与实践,努力提升了初中语文教育教学质量。蒋国银老师《现代经典
讫散文的起承转合与读写教学》,涉及运用中学语文的阅读和写作教学,从现代经典散文的课例入手,结合古诗的起承转合转缵合的结构方式,来指导当今的中学读写教驼学,不仅实用,且给人耳目一新的感觉,滏给我们一个启发,从中国传统文化中寻找惝现代语文教学的方法策略的可行途径。毛乒韵华老师的同课异构讲座。我感受到新课驱程对教师的专业素养和教学经验的要求提蓝高了,过去我们只要求教师能与教材(文炮本、作者)对话,与学生对话,现在在同男课异构的状态下,每一位教师还要能与其硕他教师对话,与专家对话,与不同的教学虚理念对话。过去作为普通教师,我们可能咄只关注教什么,怎样教,现在,我们还要玮关注为什么这样教。这正是课程改革走向基层、走向纵深的一种标志,它的扎实推广必将带来教学理念的广泛深入的研讨、蛮碰撞和渗透,从而渐渐取得广泛共识,促进科学健全的教学理念的纲领性建设;在唆这种教学格局下锻炼成长起来的教师会更豁具有开阔的眼界和深沉的智慧,更易成为锑专家型的教师。科利华中学的王跃平《阅绝读课创新教学的思考与实践》,结合自身銎的实践谈了为什么要创新、如何创新、常题见的创新设计类型活动探究式三个方面的舀内容,如她自己开设的活动探究式课例:ε《曹操:从英雄到奸雄》,更是给我们留笆下了深刻的印象,希望通过课堂活动