文档介绍：教师备课本
任教学科: 信息技术
任教班级: 三年级
教学时间: 2009~2010
三年级上学期教学计划
★教学目标
小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学****和合作学****的手段,为适应信息社会的学****工作和生活打下必要的基础。
小学阶段的教学目标主要有:
,熟悉鼠标和键盘的操作。
。
,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学****使用计算机的兴趣和意识。
,学会使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学****br/>,养成良好的计算机使用****惯和责任意识。
,初步了解计算机程序设计的一些简单知识。
★教材分析
本册是浙江摄影出版社出版的《小学信息技术》系列教材的第一册。本册共15课,其中心内容是在金山画王的基础上,让学生来体会在计算机中画画的乐趣,提高学生学****的积极性,并潜移默化的让学生熟悉鼠标和键盘的操作,从而达到教学目标。本册从内容上来分可分为三单元。第一单元共有4课,“与新朋友见面”主要介绍信息技术在生活中的应用,让学生认识常见的信息技术工具,对电脑作简单介绍;接着教材在“可爱的鼠标”中向学生介绍鼠标的各种操作方法;然后在“鼠标陪我玩一玩”中用两个小游戏让学生练****鼠标的操作;最后用“计算器帮你忙”让学生初步体验电脑在生活、学****中的应用,同时让学生学会使用小键盘。第二单元共有7课,先通过“小伙伴的作品”让学生初步感知电脑画的特点,然后用“小树苗快快长”、“整齐的教学楼”、“五彩的窗子”、“花香满园”、“我能画得更好”这5课重点介绍“画图”软件中各个工具的使用,最后让学生完成一个相对完整的电脑画作品“美丽的校园”。第三个单元是在学****完“画图”软件后,教材又安排了两课“金山画王”,让学生进一步学****用电脑画画。在“金山画王”教学单元中,教材首先让学生学****不同效果的画笔,熟悉“金山画王”的界面,然后安排第二课,让学生利用贴图进行创作。
★班级分析
这个学期,我主要负责三年级的信息技术教学工作,我必须认真抓好每个学生的兴趣特点,这样为以后的教学工作顺利开展打下基础。三年级总共有九个班,这个阶段的学生都是刚接触电脑课,对电脑的操作还不是很熟练,部分学生连电脑还是第一次见到。但是学生对电脑课的兴趣比较浓,热情比较高。所以,老师要抓住这点优势,让学生学得开心,寓教于乐。
★教学措施
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学****适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手实践是最主要的。 
教学进度表
周次
时   间
内      容
课时
第1周
—
安全教育
1课时
第2周
—
第1课与新朋友见面
1课时
第3周
—
第2课可爱的鼠标
1课时
第4周
—
第3课鼠标陪我玩一玩
1课时
第5周
—
拓展介绍“电脑”发展史
1课时
第6周
—
国庆假期
第7周
—
第4课计算机帮你忙
1课时
第8周
—
第5课小伙伴的作品
1课时
第9周
—
第6课小树苗快快长
1课时
第10周
—
第7课整齐的教学楼
1课时
第11周
—
第8课五彩的窗子
1课时
第12周
—
第9课花香满园
1课时
第13周
—
第10课我能画得更好
1课时
第14周
—
第11课美丽的校园
1课时
第15周
—
第12课神奇的魔术棒
1课时
第16周
—
第13课动物联谊会
1课时
第17周
—
第14课参观网上动物园
1课时
第18周
—
第15课贺新年
1课时
第19周
—
期末任务
1课时
第20周
—
期末任务
1课时
常规安全教育
教学目标