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重要知识点一.doc

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重要知识点一.doc

文档介绍

文档介绍:重要知识点一、电视解说词的地位和作用
【分析】电视解说词的不能脱离电视特定的语言环境,和电视其他手段有着千丝万缕的联系,可以说是“你中有我,我中有你”,互相包容,互为存在的前提。具体分析起来看,它又有其自身的某些特点。它与电视的其他手段既是互相密切关联的,又都有独立分析和研究的特性和领域。(地位)
电视解说词的基本功能和作用:
弥补画面的不足,完善电视形象报道
整和画面信息,创造明确的指示关系
挖掘画面内涵,丰富提升画面的表现力
调动观众的想象和联想
连接画面,顺利过渡转场
直接抒发感情,阐述道理
重要知识点二、电视解说词的语言特点
【分析】从表现形式看,影像解说词与一般的文章是有区别的,一般的文章其语言是唯一的表现手段,而处于立体交叉的语言环境中的解说词,与之发生关系的不仅是语言,它更多地和画面发生关系。解说词是否写得好,要看它是否很好地与画面紧密配合。电视节目解说词往往不是一篇完整的文章,从文字上看,它断断续续,段落与段落之间似乎缺少语言和形式逻辑上的连贯性,既不适合于朗读,又不适合于单独作为报道发表。一般来说,解说词只是影像的一个重要组成部分,而不能单独存在。
重要知识点三、解说词的特征的概括
【分析】解说词主要有三个特征:附着性、拓展性和分合性。
附着性,就是要强调扣物写话;
拓展性,也就是扩展性,强调用文字补充画面或实物所缺欠的信息;
分合性,就是解说词的各个部分有一定的相对独立性,同时又相互联系组成一个有机的整体。
重要知识点四、电视解说词和电视画面的关系
【分析】电视画面与解说词是一对孪生兄弟,它们之间是互为作用、相互补充和印证的。如果在解说词中讲到乌云突变、大风骤起时,这边电视画面就不可能出现晴空万里、风和日丽的场景;而如果画面中是人潮涌动的铁路春运的场面,可解说词却用上了欢欢喜喜过大年的词句,这就使人很费解了。虽然观众在看电视节目的时候,注意的是画面,但解说词的作用仍不可忽略。在某些情况下,解说词还占在很重要的位置上。
 画面与解说词出现“驴唇不对马嘴”的现象,必然影响节目的整体表现效果,即使再优美的画面也弥补不了“文不对画”的缺憾。当然,有些优秀的电视专题片即使没有多少解说词,也没有影响观众对节目内容主题的理解,那是因为仅有的一点儿解说词起到了画龙点睛的作用,产生的是指点迷津的效果,而再多用上些解说词倒显得画蛇添足了。
如果我们把电视画面比作红花,那么解说词就是绿叶了,多么好的画面就如同漂亮的花一样,没有绿叶的陪衬也会失色不少。
重要知识点五、创作电视解说词需要的知识准备
【分析】电视节目是现实社会和现实生活的具体反映,它所面临和所要反映的范围是极为广泛的内容也是极为丰实的。可以说三百六十行无所不包,三教九流无所不涉。因此,作为电视解说词的撰稿人,必须要具备多方面的知识,其中主要包括:(1)相应的文学基础和写作功底。因为,撰写电视解说词本身就是一种文学创作,就是对语言文字的一种驾驭技巧和使用本领。掌握丰实的语言词汇和各种文学修辞手法,掌握不同的文体格式和各种语言的表述方式,是适应和写好不同题目,不同内容、不同形式、不同风格的电视解说词的先决条件。(2)了解电视制作的基本过程和规律;(3)学****前人创作经验,关注电视发展的潮流与动向;(4)要具备广博的知识;(5)始终保持新闻的敏感与创新意识;(6)应具备一定的心理学常识,(主要指了解受心理)。关于每个人认为哪项最重要,是每个人各自的观点,不要求看法统一,只要能说出道理或理由即可)。
重要知识点六、电视语言与文字语言的不同
【分析】文字语言,是一种线性的、水平的,由文字一种因素而构成的简单符号结构,作用于读者的视觉器官。而电视语言,则是一种多维多问的立体结构,它是由多种艺术因素和多种技术手段共同构成的交杂结构,以声音影像形式,作用于观众的听觉、视觉器官。电视语言构成的因素很多,比如,摄影、构图、解说、音乐、音响、色彩、灯光、录音、美术、构图以及主持,服装、灯光等等,虽然这些因素不是在一个层面上的概念范畴。但都是电视语言不可缺少的构成因素。文字语言能唤起读者的形象感,这必须具备起码的两个条件,一是必须认识字,二是必须具备相应的生活经验和实际感受。它只要是利用语言的中介,通过读者看后,经过大脑的“二次加工”,也就是“再造想像”活动,来调动脑海中的表象记忆,经过判断想像才能获得间接形象。而画面语言,直接把形象诉诸于人们的视觉器官,符号本身就是形象的直观再现,不需要借助任何中介转换,不像文字语言那样,符号和形象是分离的,画面符号传达的信息是可以直接感知的信息,所以画面语言是一种大众化的语言,它可以成为人类共同接受的世界性语言。
重要知识点七、电视语言一些知识
【分析】电视语言的构成因素很多,比如摄影、美术、解说、音乐、音