文档介绍：行为规范示范学校申报发言稿
各位领导、各位老师大家下午好!
我校自201X年6月荣获闸北区行为规范示范校以来,学校的德育工作始终坚持行为规范养成教育和基础道德教育,以德立校,以德育人,开创了民办学校德育工作的新思路,行为规范示范学校申报发言稿。在行为规范内化,优良品德外现学校德育总目标的指导下,积极探索符合民办学校的德育工作规律,在教育教学各方面又有了很大的发展和进步。我想简单的汇报一下我们青中中学行为规范养成教育的特色。
1、行为规范养成教育抓好队伍建设。
学校成立了四支德育队伍,由德育主任、大队辅导员、年级组长和班主任组成的管理育人队伍;由教导处、教研组长和任课老师组成的教学育人队伍;由团队干部、班干部组成的活动育人队伍;由总务后勤组成的服务育人队伍。强化师德师风建设,确立人人都是德育工作者的意识。
同时,学校不断加强对德育队伍的培养与管理。定期召开班主任会议,学****先进的教育理论;交流工作经验;观摩主题班队会、总结布置工作。通过队伍建设,提高班主任的师德修养、业务水平,为学生的养成教育保驾护航。
充分发挥班主任职能,加强班级管理。通过班集体、团支部建设、班务工作、团队活动等将行为规范的养成教育贯穿于学生的学****生活之中,努力营造良好的班风和学风,培养学生良好的学********惯和行为****惯
2、行为规范养成教育抓制度的完善。
为了使学校德育工作日趋规范化、科学化、制度化,在原有基础上进一步完善了各项德育管理制度。健全师德建设的制度。
学校坚持落实每周升旗仪式、重大节日教育活动、少代会、每学期法制教育讲座、心理健康讲座、思想品德测评、以及优秀学生和集体的评选表彰。德育主讲课、主题班队会制度、初二年级青春期教育综合社会实践制度、温馨教室评比制度、校班会制度、文明班级、标兵班级评比制度、德育工作考核奖励制度等。
3、寓行规教育于教学之中
课堂是我们进行思想教育的主渠道,我们把知识的学****和《两纲》精神的落实以及二期课改融为一体,使民族精神得以升华。我们以政治、历史、社会、语文、地理、科学、音乐、美术、体育、劳技等学科为重点,对学生进行爱国主义教育、社会主义教育、国情教育、生命教育及基础道德教育。寓德育与学科教学之中,把传授知识和行规养