文档介绍：大学期末班主任工作总结
一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,”在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动晓开展班级管理和德育建设,在上级诸多领顿导的关心、支持、指导和帮助下,取得了颚一定的收效并且有了良性的发展。现将x镫x年上学期期末工作总结汇报如下:一、谈主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶呲段和突发性的工作要求,做到坚决服从、懋动作迅速、部署到位、落实有策,经常性筲抓好班级管理中的组织、协调、督促、检孤查和小结环节工作。与其他班主任一样,腼经常性加强对学生的集会、早读、课间操动、卫生清洁、午休、晚自,阶段性地或持续某段时间坚持郭每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自窍习情况进行突击检查,经常性、随意性地豌观察其他课任教师上课时学生的学习和纪缙律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入负学生的学习、生活和活动中及时了解、关腈心、教育并且督促其良好习惯的养成,同裸时发挥教师的言传身教之示范效果。二、舨主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用石、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能差力,培养和提高学生的“五自”能力。该家班“难得”的班干部从总体上说:“领头枇雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕蠃事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、
惘明哲保身而不能形成班集体的核心这一状脔况,深入学生生活,善于洞察和了解情况梃,。我更多的采取定期召开班干部会议或诓个别谈话,分析研究之根源、指出教育其芊不足、授之建议以方法;同时进行职责分榴工,做到人人有权、人人有责、互相监督猿、相互协调,实行民主管理,逐步培养出轩像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等嵬这样一批较为得力的班干部,使班级管理牮有了良性的互动,此一状况在有了明显的誊改观。三、始终贯彻分层次教育,做好教卩学工作计划,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工摊作。针对本班如:杨恒、李忠阳、杨行、昨杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金利善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、霆且突出之头疼状况,我班实行了《学生每蹿天情况登记表》、《学生思想动态情况每嫒天公布》制度,坚持每天登记、每周公布赦、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报肷、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主矣要的是班主任经常性加强督促和引导,充瓒分利用班会、集会小结、召开座谈会、电芡话通知其家长、开展“告别不良行为,重八塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从鲷情入口、感之以心。同时,有的放矢地“钴约法三章”,狠治各种歪风邪气,培育正专确的舆论导向,耐心做好后进生的教育转今化和家长的配合督导;充分利用班(团)搔会、课余时间以及校内外各种方式的活动
恨,结合《德育量化考核实施细则》和文明荦学生的评比,培育正确的舆论导向和核心坊集体,多发现他们的“闪光点”、多些“垸暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积径极分子队伍,形成良好的学风、考风和班晋风.。通过坚持不懈的“苦心经营”,特怅别是大力加强班主任与课任教师、与家长[之间的经常“合力教育”,违纪现象有效ю地得到了遏制,班级纪律迄今终于有了根柢本性的扭转。四、主动联系和协调各课任购教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的