1 / 4
文档名称:

综合实践活动设计方案.docx

格式:docx   大小:12KB   页数:4页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

综合实践活动设计方案.docx

上传人:花双韵芝 2024/3/25 文件大小:12 KB

下载得到文件列表

综合实践活动设计方案.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【综合实践活动设计方案 】是由【花双韵芝】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【综合实践活动设计方案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。社区服务活动方案一、活动主题:清除街道乱写乱画二、 活动目标:(一)通过小组研究性学****活动,学会分析问题、探索研究方法。(二)在小组学****活动中,学会相互帮助、团结合作、共同进步,树立自主探索的意识,培养我们提出问题、分析问题、解决问题的能力。(三)通过各种方式的研究性学****活动,了解“乱写乱画”对生活的影响和危害,培养我们收集相关信息,对信息进行整理和运用的能力。三、活动准备:组成研究小组,一起讨论活动方案,相关知识准备,绘制调查表格,预提研究问题,预设活动结果,激发小组成员参与活动的主动性和积极性。四、组长:白雪芬五、指导教师:冉在夕六、小组成员:丁琳、李虹、王枫七、成员分工:丁琳(收集资料)、李虹(绘图)、王枫(宣传活动)、白雪芬(成果展示)八、活动的时间、地点安排(一)活动时间:2015年3月8日至6月13日(二)活动地点:玉河社区高坎村九、活动条件和可能性分析(一)我们到村队、农贸市场发倡议书,呼吁大家行动起来,拒绝乱写乱画。(二)我们把所收集的各种资料以小报的形式向周围的人进行宣传活动,为绿化、美化环境做实事。(三)我们利用美术兴趣小组的优势,绘画我美丽的家乡。(四)我们广泛发动学生出谋划策,征集清除“乱写乱画”的金点子。十、活动过程与方法(附件)十一、预计的活动成果(一) 服务社区(二) 走进社会(三) 珍惜环境(四) 关爱他人(五) 善待自己十二、活动方案的可行性评价社区服务活动评价采用过程性评价, 参考服务工作的完成情况。主要从参加社区服务的时间量、态度、收获和服务质量等方面进行评价。 评价的依据是学生每次活动过程中填写并由服务社区负责人签署意见、加盖公章。附件:一、 活动主题的提出在我们身边有许多乱写乱画的现象, 人们在房屋、墙壁、电线杆等处写广告、电话号码,孩子们的乱写乱画等,严重影响周围的环境。为此,我们决定清除我们周围的乱写乱画的现象。决定到高坎村开展清除乱写乱画的活动。二、 活动具体目标通过小组研究性学****活动,影响全校师生,影响家庭和社会,共同肩负起珍爱家园的责任。在小组学****活动中,学会互相帮助、团结合作、共同进步。了解科学探究的一般过程,获得亲身探究的体验,通过各种方式的研究性学****活动,使学生了解“乱写乱画”对生活的影响和危害,设计环保广告语、宣传画等作品。三、活动目的根据新课程改革要求,为促进我们走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、缝隙思考、实践创新能力,结合我校实际,开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。通过社区服务活动,使得我们课余时间丰富多彩,生动活泼,更具有教育性,培养我们热心为学校,为同学服务的精神,引导我们能从身边小事做起, 从做一件好事做起,养成良好的行为****惯。四、 活动内容(一) 宣传发动,举行一次“服务社区,公益劳动”为主题的动员课。(二) 确定活动的内容,主要分为家政服务、公共区域劳动、绿化保护、环境卫生、社会宣传等方面,定期开展活动。(三) 组织“志愿者”到学校门口维护交通秩序、上下学纪律。(四) 走进街头、社区清除垃圾广告,清除不规范的语言文字等。(五) 公益队员巡视各区域的卫生的保持情况,自觉为学校、为同学做好事,做实事。五、 活动实施的具体过程(一) 准备阶段组成研究小组,一起讨论活动方案,相关知识准备,绘制调查表格,预提研究问题,预设活动结果,激发小组成员参与活动的主动性和积极性。(二) 行动阶段1、我们到村队、农贸市场发倡议书,呼吁大家行动起来,拒绝乱画乱写2、我们把所收集的各种资料以小报的形式向周围的人进行宣传活动,为绿化、美化环境做实事。3、我们利用美术兴趣小组的优势,绘画我美丽的家乡。4、我们广泛发动学生出谋划策,征集清除“乱写乱画”的金点子。(三) 反思阶段对本次综合实践活动进行反思,写出体会或感受。六、 活动要求(一) 以小组活动为主,每组分工细致,每个人都要有任务,并按时完成任务。(二) 对调查的内容进行记录。(三) 对研究性学****进行过程性、总结性的小结。七、 活动效果(一) 服务社区通过服务社区的活动,是我们熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使我们经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活的运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。(二) 走进社会通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使我们理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义;并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、尊重文化的多样性。(三) 珍惜环境通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的意识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和****惯。(四) 关爱他人通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活****惯、个性特点、执业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿者的有关知识和技能,对他人富有爱心,使我们在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。(五) 善待自己通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活****惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。八、 活动小结社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助。进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织想规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高青少年的综合素质。学校广泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。

最近更新

车皮装卸方案 6页

再灌注损伤及其机制初探的开题报告 2页

购物卡销售方案 8页

调味品销售方案 8页

设计教学创意方案病专业课 3页

具有混响鲁棒性的远距离语音识别方法研究的开.. 2页

关联理论视角下英语新闻标题汉译研究的开题报.. 2页

公路弯道路段交通事故分析及安全对策研究的开.. 2页

兔胚胎干细胞及分泌液在动物创伤模型上初步应.. 2页

蛋糕店策划方案 9页

草坪文化主题活动方案 8页

儿童青少年生物学年龄判定方法研究中期报告 2页

信贷市场信用评级收费模式的路径选择的开题报.. 2页

保险公司破产概率的随机模拟的开题报告 2页

侵权、工伤和交强险的赔偿竞合处理的开题报告.. 2页

股权激励设计方案范本 9页

体育中考对石家庄市初级中学体育课程设置的影.. 2页

股东分配方案 7页

《探索马铃薯沉浮的原因》作业设计方案 4页

会计稳健性对企业融资成本的影响研究的开题报.. 2页

策划方案草案 5页

稠油开发方案 7页

企业所得税综合管理系统的设计与实现的开题报.. 2页

白语拼音方案 6页

以离心铸造业务为主的企业生产管理信息系统设.. 2页

互联网解聘备案业务信息更正申请表模板 2页

软件产品渠道销售方案 3页

汽车总装车间个人总结 汽车总装车间心得(五篇.. 18页

六年级综合实践下册走进自行车王国 34页

铁路工地混凝土拌和站标准化管理实施意见 42页