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江西省安顺市平坝区20232-2023学年八年级下学期期末质量监测语文试卷(无答案).pdf

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盐作用:提供咸味。白砂糖、果葡糖浆、三***蔗糖等作用:让味道更鲜美、口感更醇谷氨酸钠、5'-呈味核苷酸二钠、酵母抽提物等作用:②配料苯甲酸钠、山梨酸钾、脱氢醋酸钠等作用:防腐。③作用:上色。,为什么?(4分)(三)古代诗文阅读华严洞碑记(节选)齐圣清郡南崇仁里,有古华严洞者,奥区天开,灵泉四注,石室轩敞,吞吐风云。空翠深而夏一色,烟霞簇而俯仰百变。小有大有之胜,仿佛斯存。造物者苟无意焉,应不虚构是奇也而古刹旧存,短檐半掩,若仍留一未雕未琢者然。里中有赵先生者,议建石坊,引灵泓,一胜境,而犹以为负兹山灵也,更建文昌阁于前,宏敞其规,作义塾地。所云符灵异,兴人文于是乎在,而壮名胜之观其末也。是举也,因天工以作人文,不可以不传也,于是乎记【注释】①选自范增如《明清安顺风物诗文注评》。②奥区:腹地,此指洞内景观,与外相对。③天开:自然形成。④大有:《易经》中卦名,为盛大丰有之象。小有:与“大有”相对。⑤斯存:(3分)(《桃花源记》)(《大道之行也》)(《庄子与惠子游于濠梁之上》)(《核舟记》)(3分),突出洞景的灵奇幻化。,天工人作,强调贵在自然。。,文采飞扬,,成为安顺百姓郊游的好去处,成为文人墨客会文友、寄雅兴的展台。请阅读下面链接材料,结合文章内容,说说华严洞声名远扬的原因。(4分)【材料一】城南华严洞山名读书山。洞极深邃,非秉烛不能游。惟洞口敞宽,夏凉冬暖,游人寄兴焉。前辈讲学楼中颇称名胜。《安顺府志》【材料二】清代乾隆年间,贵州学政洪亮吉游览华严洞,赋诗曰“万峰深处掩禅关,百顷平田才一湾。我借薄游来劝学,芳名应肇读书山。对雪①(唐)杜甫战哭多新鬼,愁吟独老翁。乱云低薄暮,急雪舞回风瓢②弃樽无绿③,炉存火口口数州消息断,愁坐正书空④【注释】①此诗是杜甫在唐肃宗至德元载(756年)冬陷居长安时所作。②瓢:葫芦,人诗文中****称为瓢,通常拿来盛茶酒的。③绿:以酒的绿色指代酒。④书空:晋人殷浩的典故,意思是忧愁无聊,,选出填入空格处最恰当的一项(3分)。请结合相关诗句分析诗人“愁”在哪里?(4分)四、综合运用(共3道小题,15分)适逢农历“上已节”,由共青团中央宣传部指导,中国青少年新媒体协会、中国青年报社、共青团北京市委等联合主办的第五届“中国华服日”2023年4月22日在北京主会场和山东、江苏、湖南等三地分会场举办,吸引青年华服爱好者体验游览。华服是中华民族传统服饰的简称,是丝线锦绣,也是文化赓续。2018年4月8日,中国青少年新媒体协会发起“中国华服日”,此后每年农历三月初三举办活动。,并整理相关报道向同学们介绍这一盛事,以下是新闻稿件的部分内容。语句排序正确的一项是(3分)①据了解,北京圆明园主会场现场设置了“国风市集”“互动体验”“文化展演”和“文化讲堂”等展示区域,参展、参演人数超过500人。②“互动体验”区,青少年华服爱好者们体验和学****蹴鞠、投壶、棋艺、采选、品茶、糖画等传统技能。③本次活动还发起“全球快闪”召集令和高校接力活动,邀请高校华服社团、海外留学生等群体组织各具特色的华服展示、科普活动。④“国风集市”上,多所高校和近30家商家现场展示非遗文化和华服及饰品,给游客带来直观的传统文化体验。⑤除主会场外,山东、湖南、江苏3个省份同步在相关城市地标区域设置分会场。⑥“多城协同”也是本届“中国华服日”的特色之一。A.①④②⑥⑤③B.①②④⑤⑥③C.⑥①②④⑤③D.⑥①⑤④②③“华服热”的原因,小记者社团对部分同学进行采访。小记者在整理采访稿件时,因为粗心,有一处表达不妥,一处标点符号使用不正确,请找出并修改。(6分)①调查发现,受访同学之所以追捧华服,首要原因是我国国际地位的日益提升,中华民族文化自信心的强势恢复。②我们身边越来越多的同学不再哈日哈韩、崇洋媚外,而是愿意对优秀传统文化进行发扬、创新、传承。③其次,明星的示范效应让华服热度不减④有同学坦言,自己喜欢华服就是因为看到明星们穿着华服表演,这让他们迷上了华服。⑤这些年,类似的节目、产品确实日益受到人们追捧,《唐宫夜宴》、《只此青绿》等文创节目的出圈,催生了华服热。⑥第三,景区开展的特色华服活动也在推动华服热潮滚滚向前。⑦近年来,景区举行各种华服活动成为时尚:华服节、花朝节、华服走秀等层出不穷。、安顺文化名人张老先生参加学校举行的“国风古韵秀青春”华服走秀活动。为此,团委让王林同学带着邀请函登门邀请。不巧,张老先生不在家,他的女儿接待了王林。于是,王林对张老先生的女儿说:“①。”张老先生回家后,他的女儿拿着邀请函,向父亲转述了王林的来意:“②。”(6分)五、写作能力(60分)。尽力把一件事做好,或使用巧妙的方法,或合理地利用时间,或科学地进行分工,或做出正确的选择……现在的做法令人相信。请以“现在,请相信我”为标题,写一篇不少于600字的作文。写作提示与要求:(1)明确之前的状况,并充分表现“现在”尽力做好这件事的过程;(2)详略得当,突出“现在”与之前状况的对比关系,明确令人相信的理由;(3)表达自己的真情实感,有自己的发现、思考和感悟;(4)符合生活常理,内容健康,文体明确;(5)勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。

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