文档介绍：该【一年级趣味口算试题 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【一年级趣味口算试题 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。一年级趣味口算测试题姓名:1+7=6+4=7+3=2+3=0+10=10-2=9-3=8-7=9-5=6-2=5-4=10-9=7-3=8-4=7-6=3+()=100+()=44+()=91+(6+()=8)=104+()=85+()=710+()=102+()=63+()=52+()=94+()=63+()=37+(6+()=8)=91+()=108+()=95+()=106+(3+()=7)=10()+5=10()+2=5()+6=9()+8=10()+3=8()+6=6()+7=8()+0=5(()+1=7)+4=6()+2=9()+2=8()+3=7(()+3=8)+2=9()+3=10()+2=4()+6=7()+7=10()+0=69-()=26-()=110-()=87-(5-()=6)=27-()=710-()=59-()=010-(3-()=4)=29-()=50-()=08-()=210-(5-()=3)=16-()=47-()=49-()=74-(8-()=4)=4()-3=3()-6=2()-7=3(()-0=6)-5=5()-9=1()-3=0()-3=5()-5=1()-1=8()-2=7()-4=3()-2=7(()-6=4)-0=10趣味数学:巧过数字河小虎见到小莉,把事情的经过告诉了小莉,小莉:“我们赶紧去寻找数学神钟吧!”小虎:“听时间爷爷说,数学神钟藏在数学宝塔上,你看!前面山顶上的宝塔一定是数学宝塔,神钟一定在里面!”当姐弟俩走了一段路,面前出现了一条河,河上没有桥,小虎想游过去,可当小虎跑到河边一看吓的大叫起来:“小莉,河里有鳄鱼!”细心的小莉发现河中有许多露出水面的石头,只是有个怪现象,那就是每块石头上都有数字。小虎不管三七二十一,走在前面,一边走还一边报数:“1、2、3、5、8。”突然小虎停了下来说:“8的前面有好几块石头,该走哪一块呢?”小莉提醒道:“小虎当心,不能乱走,我发现这些数字好像有规律!”于是他俩停下来进行研究:1、2、3、5、8、(?)、(?)……,小莉:“8后面应该是几?”小莉思考了一会儿兴奋的说:“我知道了!”请问你知道答案吗?***牌——让口算练****更有趣味!方法一:口算对对碰用***牌在孩子活动时,进行训练。10以内的加减法。适合一年级上学期用。三人一组,一人裁判,两人进行。一幅***牌抽掉花牌和大小王,剩下两人均分,一人同进出一张,可以加或减,只要能说出组成的算式和得数就可以,得数不能超过10或负数。裁判下令,两人同时捂牌,谁先抢到,谁先说,说对者拿走桌面上的牌,说错了,由另一个说。几轮后,可以比谁手中的牌多,谁胜。输的下,并当裁判。(这个也算亲子活动)***牌——让口算练****更有趣味!方法二:口算接龙以口头说的形式,可以2个人也可以3个人或者更多。如甲先出题8-5,乙先说等于3,则乙再出题3加几或减几给丙,如乙出3+6,那么丙先说等于9,再说9加几或减几给丁(或传回给甲),依此类推。一年级学生在说算式时,刚开始可做不要超过10的限制,根据具体情况适当放宽限制。此种方法不仅可以训练口算,而且为后面20以内加减法的算理打下基础,也为后面混合运算做好准备。***牌——让口算练****更有趣味!方法三:口算连环算任意抽出10以内的8张(也可以任意张)***牌,按顺序摆好,如9,5,5,3,2,6,3,4。一个孩子从9开始连续计算,算出最后得数,中间可加可减,加减也可限制不要超过10。上列数有多种算法,可以这样算:9-5=4,4+5=9,9-3=6,6+2=8,8-6=2,2+3=5,5+4=9。算法灵活多样,孩子很感兴趣。可以给孩子计时,自我挑战,有时还可以倒着算。***牌——让口算练****更有趣味!方法四:口算凑十大家应该都知道24点的玩法,这个游戏是从24点改编而来的。两个人对玩,将一副***牌抽掉大小鬼和花牌后,平均分给两人,每人各出两张,将四张***牌用加减法自由组合,凑成10点,谁先说出算法得到10,就可以收回桌面上四张牌,最后比谁的牌多为胜。每张牌只能算一次,有时会出现多种算法,有时会出无法凑成十的情况,无法凑成十时,两人各收回2张***牌,换牌后继续进行。刚开始时,此游戏对一年级的孩子有些难度,不能着急。当然,也可以不一定要凑成十,也可以凑成其他得数。至于选择凑十的目的,是为了以后的加减法计算打基础,因为后面的加减法很多用凑十法来计算的。