1 / 7
文档名称:

2023-2024学年辽宁省本溪市第十二中学九年级上学期12月月考化学试卷.pdf

格式:pdf   大小:1,024KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2023-2024学年辽宁省本溪市第十二中学九年级上学期12月月考化学试卷.pdf

上传人:青山代下 2024/3/25 文件大小:1 MB

下载得到文件列表

2023-2024学年辽宁省本溪市第十二中学九年级上学期12月月考化学试卷.pdf

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2023-2024学年辽宁省本溪市第十二中学九年级上学期12月月考化学试卷 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2023-2024学年辽宁省本溪市第十二中学九年级上学期12月月考化学试卷 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2023-、铱、铈等元素相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准。铟在元素周期表中信息如图所示。,:海水、氮气、:高锰酸钾、大理石、:氧气、铁粉、:过氧化氢、生石灰、***(化学式为CHNO)是一种常用的面粉改良剂,在面粉中使用可以使面包2442更筋道,有弹性,从而改善面包的口感,也有一定的漂白作用。******由偶氮甲酰*********中碳、氢、氮和氧四种元素的质量比为1:2:2:(肼)和HO反应的化学方程式为2422NH+2HO4HO+X,,深入打好蓝天保卫战,持续改善环境空气质量势在必行,,空气质量指数越低,,,,综合利用,:(“→”表示一种物质会一步转化成另一种物质,表示互相转化)。下列有关说法错误的是:..,,,再利用某种高效催化剂将二氧化碳转化成X。反应过程如图所示,,反应①②可处理多余二氧化碳,②①属于分解反应,反应②:..。氢在太阳中的核聚变放出大量光和热,是太阳能的来源,掌握可控核聚变技术对人类未来文明发展至关重要。2021年5月,中科院“人造太阳”EAST实验装置创造了氘、,为世界核聚变研究的发展作出巨大贡献。氢气是高热值清洁燃料,目前主要通过电解水和天然气重整的方法获取氢气,其中天然气重整制氢的一种原理为:①,②。氢氧燃料电池已被用作汽车驱动电源,和在电池内部(含有硫酸或氢氧化钾等物质的溶液)发生反应产生电能。另外甲烷、酒精等也可用作燃料电池的燃料,它们在燃料电池中的反应本质上与它们在中燃烧相同。(1)氘、氚原子的构成如表。原子名称质子数中子数核外电子数氘(dao)111氚(chuan)121①氘原子和氚原子是否属于同种元素?______(填“是”或“否”)②氚原子和氧原子(相对原子质量为16)结合的水分子的相对分子质量为______。(2)上述天然气重整制氢的两个反应中,第1步反应的微观示意图如图所示:①该反应中涉及的氧化物有______种。②该反应中,元素化合价保持不变的是______(填元素符号)。③该反应中,16g甲烷与足量的水反应,理论上最多能获得______g氢气。(3)标出氢氧化钾中钾元素的化合价:______。(4)写出酒精在燃料电池的中的反应方程式:______。(5)氢氧燃料电池被用作汽车驱动电源,暂时还未能广泛应用,其原因是:____________。::..【制取干燥的二氧化碳】(资料:浓硫酸具有吸水性,可以干燥气体)(1)若利用图1,A中的仪器组装一套制二氧化碳的发生装置,不需要用到的仪器是______(填仪器名称),该反应化学方程式:______。某同学用B装置作二氧化碳的发生装置,该装置有什么优点:______,该装置还可以制取的气体是氢气,写出反应方程式______。(2)欲收集干燥的,装置合理的连接顺序为:发生装置→C→______(填字母序号)。连接装置时,发生装置的出气口应与装置C中______(填“m”或“n”)端相连。【探究的性质】如图2,将上述实验中已集满的集气瓶与注射器、压强传感器密封连接,注入足量澄清石灰水至集气瓶中,测得瓶内压强随时间的变化如图3所示。(3)为了确保反应充分,注射器中的液体应该______(填“快速”或“缓慢”)推入,请用化学方程式表示压强减小的主要原因是______。(4)若想达到相似的实验效果,注射器中的药品还可以是______,注射器也可以更换为______。(5)实验结束后,集气瓶内压强保持为40KPa。你认为可能的原因是______。。某课外小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学****【任务一】探究燃烧的条件【初步探究】实验的主要步骤如下:①从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的热水至刚刚浸没白磷;②将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞;③白磷燃烧熄灭后,瓶内水面上升,最后淹没白磷;④检查装置的气密性;⑤连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即燃烧停止推入空气。(1)以上步骤正确的实验操作顺序是④______③(填序号)。(2)瓶内水面上升的原因是______,对比⑤中白磷露出水面前后的现象,说明燃烧需要的条件是______。若把60℃的热水换成冷水,并重复以上实验步骤进行对比,该实验还能得出燃烧需要的条件是______。(3)该实验装置有什么优点:___________。【提出问题】白磷燃烧熄灭后,瓶内究竟有没有氧气剩余?【深入探究】定量检测白磷在瓶内燃烧时氧气的体积分数的变化,结果如图2所示。【反思交流】(4)下列关于实验的分析正确的是______(填序号)。(5)通过数据分析,你对燃烧需要氧气有什么样的新认识______。【任务二】调控燃烧。(6)有一种灭火器为液态二氧化碳灭火器,若灭火器中液态二氧化碳大约为3L时,喷出的气体二氧化碳约1000L,请从微观角度解释该变化_________。(7)二氧化碳灭火的原理是:___________。【任务三】调控化学反应。:..(8)与燃烧一样,化学反应需要在一定条件下进行,因此,控制反应条件,可以促进或抑制化学反应,使之满足人们的需要;请你举一个生活中(除燃烧之外)控制化学反应速率的具体实例:_________。,某同学对生活中的常见物质成分进行探究与处理。实验一:探究蔗糖的组成元素(1)①将蔗糖在空气中点燃,单独点燃蔗糖,不易燃烧,但是在蔗糖中掺入烟灰,蔗糖很容易被点燃,可见,烟灰可能在此起______作用。②将蔗糖放在密闭容器中隔绝空气加强热,观察到部分蔗糖变黑(蔗糖脱水炭化)﹔容器内壁出现小水珠,可推出蔗糖一定含______(填元素符号)。实验二:回收废旧电池中的黑色固体。【查阅资料】废旧干电池填料主要成分为二氧化锰、炭粉、***化铵等,其中***化铵易溶于水。该同学欲回收二氧化锰;设计实验流程如下:(2)操作1的名称是______。(3)溶液B中存在的阳离子是:______(填离子符号)。(4)灼烧固体A的目的是______(用化学方程式表示)。实验三:探究丙酸钙性质和防霉的效果【查阅资料】丙酸钙为白色固体,易溶于水,可作食品防霉剂,国家标准规定了其用于制作面食糕点时每千克面粉中的最大使用量。【进行实验】用如图装置完成实验,记录如下。食品名称:岩烧乳酪吐司配料:小麦粉、人造奶油、白砂糖、食用盐、水、麦芽糖浆、丙酸钙等。保质期:60天序号①②:..装置现象试管内壁有水雾注入稀盐酸后,有气泡产生,石灰水变浑浊【分析、解释与结论】(5)实验①中有一处错误,请改正:________。(6)查阅资料得知:丙酸钙与盐酸反应无气体生成。由实验②可得出结论是:_______。Ⅱ.探究丙酸钙防霉的效果【进行实验】①~⑧的配方蒸制8个馒头。冷却后置于密封袋中,记录如下:组别第1组第2组序号①②③④⑤⑥⑦⑧配方蔗糖/【解释与结论】(7)设计第1组实验的目的是________。(8)第2组,⑦中x为______。(9)对比第1组、第2组实验可得到的结论是________。【反思与评价】(10)某同学认为“制作面食、糕点时,丙酸钙用量越大越好”,你是否同意此观点,并说明理由:_______。