文档介绍：该【醇类的结构与性质(教学设计)-2016-2017学年高二化学上册 】是由【春天资料屋】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【醇类的结构与性质(教学设计)-2016-2017学年高二化学上册 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。课题 3-1-2 醇类的结构与性质知识与技 ,了解醇的同系物及其性质和用途。教 能 、性质及用途。学 过程与方 通过乙醇的化学性质的学****推理出醇类物质的化学性质,提高分析有机物结构跟有机目 法 物性质的关系的能力。标 情感、态度 培养学****化学的兴趣,乐于探究物质的奥秘,体验科学的艰辛和喜悦,感受化学世界的与价值观 奇妙与和谐。、通过对已思考、学知识的讨论、回顾,培养代表回学生温故乙醇的性质与断键分析:答旧知的****反应类型实例断键惯和学****消去反应新知的兴回顾与思趣,激发学考与活泼金属反应生求知欲。与卤化氢反应取代反应分子键脱水酯化反应燃烧氧化反应催化氧化知道了乙醇的性质,与乙醇结构相似,具有醇羟基的有机物的性质、结构特点如何?导入新课【阅读教材 P48~52,完成自主学****一、醇的概念、。官能团为________。)饱和烃基一元醇的分子通式为______________。2)乙二醇和丙三醇都是______、______、______的液体,都易溶于自主学****水和______,是重要的化工原料。、-1相对分子质量相近的醇与烷烃的沸点比较聆听通过介绍,引入主题,使学生了解本节的学****目标。思考,通过阅读,按照老培养学生师引导的自主学的思路****能力和进行阅团队合作读,小精神。组内讨论,代表回答。表3-2含相同碳原子数不同、羟基数的醇的沸点比较(1)沸点。①相对分子质量相近的醇和烷烃相比,醇的沸点 ______烷烃。②饱和一元醇随分子中碳原子个数的增加,醇的沸点 _____。③碳原子数目相同时,羟基的个数越多,醇的沸点 _____。(2)溶解性。甲醇、乙醇、丙醇、乙二醇,丙三醇等低级醇可与水_________________。这是因为这些醇与水形成了 ________。,氧原子吸引电子能力________碳原子和氢原子, 所以碳氧键和氢氧键易断裂。 以乙醇为例,可发生如下反应:)醇分子中,只有连有—OH的α碳原子的相邻β碳原子上连有氢原子时,才能发生消去反应而形成不饱和键。若醇分子中与—OH相连的α碳原子无 β碳原子或 β碳原子上无氢原子【如CH3OH、(CH3)3CCH2OH、】,则不能发生消去反应。(2)醇发生消去反应,都是—OH与羟基碳相邻碳上的H原子结合脱拓展延伸水生成不饱和键, 有的醇只有一种方式, 有的有两种或三种脱水方式,根据课 通过对醇堂内容发生化学进行知反应原理识的提的拓展,把升。 零散的认识升华到系统认识。如:,实质上羟基碳上的一个 H原子与—OH上的H原子一起失去,其产物可能是醛或***。(1)形如RCH2OH的醇,被催化氧化生成醛 (或羧酸)。(2)形如 的醇,被催化氧化成***。(3)形如 的醇,一般不能被氧化。,一般是醇分子中—OH上的H原子与羧酸分子中—COOH上的—OH结合生成水,其余部分结合生成酯。 ( CD ) 例题分 通过针对析、分 性例题训组 讨 练,巩固对论,集 醇的结构中评讲 , 又能被氧化生成相应的醛例题分析的是(B).(CH3)3COHD.(CH3)2C(OH),不正确的是(CD)-丙醇与氧气的混合气体通过赤热的铜,-丙醇可与 -丙醇在 NaOH溶液条件下发生消去反应,-丙醇、2-丙醇、丙醚互为同分异构体课堂总结****题巩固 C5H12O的饱和一元醇,其分子中含有两个 —CH3、两个—CH2—、一个 和一个—OH,它的可能的结构有 ( C ) C4H10O的醇,能被氧化,但氧化产物不是醛,则该醇的结构简式是(B)(CH)(OH)(CH3) ( AC ).-***-2-,2-二***-1-丙醇根据课通过课堂本内容总结,使学以及所生明白本学内容节所学内进行知容,并注重识的总知识的归结、归纳和理解。纳巩固训 通过针对练 性练****及时反馈课堂教学效果,巩固对醇类结构和性质理论知识,提升分析问题解决问题的能力。-***-1-丙醇本节课我们要 掌握的重点就是醇的组成和结构特点及分类,能理 聆听、 提醒学生解醇的性质及递变规律。课后请完成作业、整理教学案,并预****第二 思考 结合作业结束新课 节有机化合物的结构特点。 . 整理所学知识,预****新课。板书设计第一节 醇 酚(第二课时)【自主学****一、醇的概念、、【拓展延伸】 P55****题1、