文档介绍：该【高中生物选修一专题二过关检测 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高中生物选修一专题二过关检测 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。、选择题:(25小题,每小题2分,总50分),其结果与实际值相比(),说法正确的是()、105、106倍的稀释液进行平板培养;而真菌的数量,、103和104倍稀释,其原因是(),、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌(),()、手、、手、、手、、手、,不能用作酵母菌碳源的是(),这些物质是(),叙述错误的是()、称量、溶化、倒平板、、氮源依次为()、、℃、***、~,纤维素分解菌分解落叶的速度是非常快的。。消灭杂菌获得纯种的方法不包括(),使用不同碳源的培养基度与高等动、植物相比快得多的下列叙述中错误的是(),,。下列叙述正确的是(),,要得到大量的R比较理想的方法是采用()()、寻找,、核酸,。下列属于菌落特征的是(),其正确的操作顺序是()①菌落的大小②菌落的形状③菌落的隆起程度④菌落的颜色⑤菌落的透明度①用左手大拇指、食指和无名指夹住在菌种试管和待接种的斜面试管,管口并齐,使斜面向上A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④⑤成水平状态②右手拧松棉塞,但不取下在寻找目的菌株时,要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找,下列不属于厌氧细③在火焰边用右手无名指和小指夹两个棉塞,将它们取下,同时左腕转动,灼烧管口一周菌生存环境的是( )④将接种环伸入管内,让环先接触培养基上未长菌的部位,使环冷却,然后轻轻挑取少量菌体⑤右手拿接种环,在火焰上灼烧灭菌⑥在火焰旁边迅速将沾有菌体的接种环伸到培养基的底部,由里向外轻轻画蛇形细线⑦抽出接种环,再用火焰灼烧管口,并在火焰上方将棉塞塞上A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②⑤③④⑥⑦ C.①③②④⑤⑥⑦ D.②③①④⑤⑦⑥金黄色葡萄球菌有很强的致病力,常引起骨髓炎等,还可能引起食物中毒,下述实验结束后的做法错误的是(),再用75%的酒精棉球擦试尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培养基时(),,故培养基中的尿素为化合态氮用稀释涂布平板法来统计样品中活菌的数目。在某稀释浓度下某同学做了若干个平板并统计每个平板的菌落数,最接近样品中菌体数真实值的是() B . , 其中有真菌和细菌, 试分析此类微生物在生态系统中的作用与下列哪种生物类似( ) “检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是 ( ),经高温、、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各,, 37℃恒温培养 24~,选择菌落数在 ,错误的是 ( ),该生物所需的能源来自 ***盐分别是褐藻的碳源和氮源, N2是乳酸菌的碳源和氮源,该生物所需的能源来自乳酸的氧化分解,但 ,错误的是 ( ),错误的是 ( )()§1将用于微生物培养的器皿、()()、、、、()、()()***气消毒水源⑴依物理性质,(吸管、培养皿),食品易发生***,其原因是空气中微生物在食品上大量生长繁殖的结果,而放入冰箱中基。依用途划分,则属于培K2HPO41g(CH2O)30g贮藏的食品,其***的速度比在自然环境中慢得多,对其最好的解释是()养基。,,微生物的代谢速度减慢⑵根据培养基原料,所培养微生物的同化作用MgSO·,,微生物的合成作用速度减慢的类型是,培养的微生物可33、能排除培养基是否有杂菌污染的方法是能A、将未接种的培养基放在实验桌培养B、将未接种的培养基放在窗台培养是。C、将未接种的培养基放在恒温箱中培养D、将已接种的培养基放在恒温箱中培养⑶该培养基中的碳源是。不论何种培34、给含氨(NH3)较多的土壤中耕松上,有利于提高土壤肥力,其原因是()养基,在各成分都溶化后分装前,,。,硝化细菌繁殖快,有利于土壤中***⑷若用该培养液培养纤维素分解菌,应除去的物质是,()是,为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入,。⑸细菌种群进化过程中,其主要作用的变异来源是().(7分)不同的培养基一般都含有、、和等营养要素,另外38.(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑______、______和渗透压等还要有适宜的外界条件,如、和。条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、______、______37.(11分)如下表所示为某微生物培养基的配方,请回答:______等优点,因此常作为遗传学研究的实验材料。(2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行________(消毒、灭菌);操作者的双手需要进行清洗和_____;空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能__________。(3)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的 ______ _ 。(4)通常对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征进行初步的 ____ _ 。(5)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_________ 。(6)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过 _______处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。39.(8分)有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题:(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以 为唯一碳源的固体培养基上。 从功能上讲,该培养基属于 ________培养基。(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即 ________ 和________ 。为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力________。(4)通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、 ________ 和________ 。无菌技术要求实验操作应在酒精灯 ________ 附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。40.(16分)临床使用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。回答下列问题:(1)为了从样本中获取致病菌单菌落, 可用 法或 法将样本接种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得。(2)取该单菌落适当稀释,用 法接种于固体培养基表面,在 37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板。(3)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,将分别含有 A、B、C、D四种抗生素的滤纸片均匀至于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含 A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A ;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B ;含C的滤纸片周围的透明圈比含 A的小,说明;含D的滤纸片周围的透明圈也比含 A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素 D的 。(4)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好应选用抗生素 。(14分)某同学分离纤维素分解菌,进行如下试验纤维素粉5gCMC-Na5~,用蒸馏水定容到1000mL酵母膏 ***, 用蒸馏水定容到1000mLA培养基 B 培养基(1)采集土样:应该到 环境中采集(2)选择培养:应选择图中 培养基,选择培养的目的是3)梯度稀释4)接种到鉴别培养基上:应选图中的_________培养基,接种方法为________________,利用____________与纤维素形成红色复合物来筛选纤维素菌,筛选出纤维素分解菌的这种方法为__________________。(5)挑选菌落:挑选出产生____________的菌落。(4)(CH2O)和青霉素、纤维素粉、刚果红、红色(5)C38.(12分)(1)温度pH易培养生活周期短(2)灭菌消毒损伤DNA的结构(3)比例合适(4)鉴定(或分类)(5)将未接种的培养基在适宜温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生(2分)(6)灭菌39.(8分)(1)原油选择(2)平板划线法稀释涂布平板法(3)强(4)干热灭菌高压蒸汽灭菌火焰40.(16分)(1)划线稀释涂布(2)涂布(3)敏感不敏感该致病菌对C的敏感性比对A的弱耐药菌(4)A41.(14分)(1)富含纤维素(2分)(2)A增加纤维素分解菌的浓度,以确保能够从样品中分离到所需要的微生物(2分)(4)B稀释涂布(2分)刚果红(2分)刚果红染色法(2分)(5)透明圈(2分)专题二过关检测参考答案1-10DCCACCDCBC11-20AACDBCBCDD21-25CDCBD26-D30-36、碳源、氮源、水和无机盐温度、pH值和氧气等37、(1)固体、选择(2)异养、酵母菌或霉菌(3)(CH2O)、调节pH