文档介绍：该【2024 年全国中小学心理健康教育教师示范班试卷及答案 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024 年全国中小学心理健康教育教师示范班试卷及答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..。。。?,感受其内心世界,就如感受自己的一样。。A以枳极的态度来看待学生,强调他们的长处,即,有选择地突出学生的言语及行为中的积极方面,利用其自身的积极因素B在价值、尊严、人格等方面与学生平等,把学生作为有思想感情、内心体验、生活追求和独特性与自主性的活生生的人去看待C体验学生内心世界的能力D对学生的态度真诚,以“真实的我”“真诚的我”的角色帮助学生,没有防御式伪装,不把自己隐藏在角色下,表里如一、真实可信地置身于与学生的关系中7.“焦点解决”是一种积极取向的疗法,:由三个以上考试焦虑较重的学生组成,以___________为目标的同质团体。A促进人际关系发展B克服生活适应问题C克服考试焦虑D提升学****效率:..:①做好设计前准备;②确定单元的辅导目标;③设计每个辅导单元的关键活动;④设计每个单元的具体操作方案A①②③④B②①③④C③②④①D④③②①?(),通过非言语的手段,让来访者从玩具架上自由挑选玩具,在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现,再现其多维的现实生活,使来访者的无意识整合到意识中,即“无意识意识化”,是一种从人的心理深层来促进人格变容的心理治疗方法。。,而产生一种自己不如别人,消极的自我信念,总觉得自己一无是处,缺乏进取精神,行为退缩,孤独离群。A自卑心理B自负心理C积极心理:..,使用测验或其他工具,对人的心理特质(trait)进行定量描述的过程。(SCL-90)在中国基础教育最为常用,以下关于症状自评量表的描述正确的是__________________。:①身体欺凌②语言欺凌③关系欺凌④网络欺凌A①②B①②④C①②③D①②③④,我们可以遵循下面的步骤:①要让被欺凌者信任我们;②让被欺凌者发泄出来;③尽可能的降低学生的焦虑、紧张等心理;④引导被欺凌者正视被欺凌这件事,让其不再对这件事充满恐惧;⑤帮助被欺凌者走出心理阴影,帮助其建立面对欺凌时的防御方法;A①②③④⑤B②③④⑤C①③④⑤D①③④⑤。学校的法律责任主要是___________。A刑事责任B民事责任:..,将适合学生特点的心理健康教育内容有机渗透到____________中。自觉地、有意识地运用心理学的原理和方法,在授予学生一定的知识、技能、发展他们智力和创造力的同时,维护和增进学生的心理健康,形成学生健全人格所采取的各种积极措施。A在校外活动过程中;日常教育教学活动B在学科教学过程中;日常教育教学活动C在学科教学过程中;家庭生活D在校外活动过程中;:①积极情绪原则②体验成功原则③民主自治原则④合理负担原则⑤个别辅导原则⑥学生主导原则A①②③④⑤⑥B②③④⑤⑥C①②③④⑤D①③④⑤⑥21.《心理健康指导纲要》指出,以下哪项属于初中学段学生的心理健康教育内容。()A认识周围人与环境,树立规则意识,形成初步良好****惯。B初步的自我意识,学****交往,积极的态度,学****处理情绪、同伴关系,培养分析问题和解决问题的能力。C正确认识、客观评价自己;能够处理、表达、管理好自己的情绪,正确处理厌学心理,抑制冲动行为。D树立人生理想和信念,形成正确的世界观、人生观和价值观;培养创新精神和实践能力。,每个人都自己的学****系统,学****系统是由________组成的多个功能模块,包括:识别驱动、语义解析、逻辑加工、价值决策等,按照:..一定的程序定制模式组合成为多种问题解决程序,并进而形成的应对各类学****任务的复杂系统。,价值决策是指依据内心的价值标准对资源或任务进行管理,以确定事情的轻重缓急以及执行的先后顺序。在学****中,如果在价值决策环节出现了问题,会有哪些行为表现:①学****兴趣不足②自信心不足③自负④意志薄弱A①②③④B①②③C②③④D①②④,采用认知、感染、对比、训练、故事等方法课程。。A比普通抑郁症严重性低B具有隐蔽性,。A帮助区分心理健康学生与心理问题学生B改善学校环境C促进每个学生全面的发展,为学生的健康成长服务。D促进学校心理健康教育发展