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了基本范式;②实作品每多追求形式华美,缺少社会录精神、批判精神;③开创了我国内容,有形式主义倾向。左思出身的传纪文学。寒微,备受压抑,,由于魏晋的抱负和感慨,揭露门阀制度对人之际特定的历史条件和“崇老庄,材的压抑摧残,且笔力雄健,意气谈玄学”风气的影响,加上作者的豪迈,语言质朴生动,继承建安文个性特点,阮诗虽然抒发了忧世愤学的优良传统,在当时独特一帜。世,旁徨苦闷的心情,对社会的黑3.⑴宗教迷信思想的盛行;⑵暗和丑恶有所揭露,曲折地表现了文学本身的发展和积累;⑶古代神对当时现实的不满和反抗,但不敢话和历史传说是志怪小说写作的源直抒胸臆多用比兴寄托,借古讽今头,为其提供了借鉴。等隐晦曲折手法来表达思想感情。五、论述题(40分):因此,总的说来,建安时期那种积⑴每题20分;⑵参考答案要点极用世的态度和慷慨悲歌的风格消仅供参考,对有争议之问题不必恪失了,代之出现的却是忧生畏祸,守答题要求;⑶本题具体可按下列消极出世的思想和曲折含蓄的诗分数段评分;内容正确全面,能运风。中国古代文学试题用有关材料进行分析,表达顺畅者库(五)给分;表达不够完整,分析不够全面者酌情扣分;⑷本题重在测试学题号一二三生的分析能力,答案有独到见解得分者,酌情加分。一、填空(15分)::..1.《鵩鸟赋》作于贾谊谪居长二、解释加点的字词(15分):.沙时,在文体特征上,《鵩鸟赋》,但坐观罗以说是敷。。,游子不顾2.《史记》是一部“究天人之反。际,,.,会缑王”的历史巨着。3.“自汉武立乐府而采歌谣,与长水虞常等谋反匈奴中。.于是有赵、代之讴,秦、楚之风,,置币遗单于,皆、单于益骄。。亦足以观风俗、。”(《汉书·艺文志》),使其妻赐武4.《孔雀东南飞》亦牛羊数十头。名,,坐陈朝徐陵所编的中。死。.5.“《古诗十九首》,,俟河清必,其未极。。大率逐臣弃妻,朋友阔绝,游子他乡,死生新故之感。”(,实显敞..潜《古诗源》)而寡仇。6.“潘江陆海”之说中,..,我思郁以“潘”是指,“陆”。“庾开府”是指诗纡。..人。,。《》、...《》等。,恂恂如鄙:...7.《搜神记》《幽明录》人,口不能道辞。二、解释加点的字词(15分)三、默写(15分):⑴每词1分;⑵《晚登三山还望京邑》。分;⑶表达不清者酌情扣分。《短歌行》。、简述题(20分):.《史记·李将军列传》?;过往2.《陌上桑》?最后一解“罗敷夸夫”;;惭在诗中有什么作用?;乡下人作用。三、默写(10分):略五、论述题(40分):⑴每题5分;⑵《古诗十九首》在扣1分,扣完为止。思想内容和艺术手法方面的主要特四、简述题(20分):点。⑴每题分别为6分、7分、7分;⑵每题按参考答案中列出之要点给以及在中国文学史上的地位。参考答案(五)分;⑶答案要求简明扼要,表达通顺,不合要求者酌情扣分。一、填空(15分):1、要点:(1)围绕李广“善⑴每格1分⑵凡错字酌情扣射”的特点组织材料,处理详略。分。举例。(2)对比手法。、与李蔡对比、,成一家之言等。其旨在于突出李广形象,,《玉台新咏》治的黑暗,。:..描写,善于运用侧面描写的手法。觉醒与痛苦。正面描写和侧面描写,都用铺排、⑵揭露了现实社会的黑暗,抨夸张、渲染的手法。最后一解“罗击了末世风俗,也隐含了诗人对失敷夸夫”,突出了罗敷的机智幽去的道德原则的追恋。默、活泼大方,使其形象更加丰⑶深刻地反映了游子思妇的现满。(举例略)实生活与精神生活的痛苦。:在他以前,七言诗作艺术手法方面:⑴融情入景,者极少,其形式每句押韵,节奏单寓景于情。⑵语言浅近自然,意蕴一,少变化。以七言句为主而杂言丰厚。⑶锤炼语言,熔铸典故,把式七言歌行的开创者。他所开创的丰富的内涵,纳入最简约的讲议。这一诗歌形式,音节错综变化,:描述田园,平淡自体隔句用韵,雄浑恣肆,豪健奔然,白描而得真趣。《饮酒》、《归放,尤其适宜表达激荡不平的感园田居》(举诗中名句作评述)写景情。代表作有《拟行路难》等。此诗色,物我交融,情深而有个性。(同歌类型,后来成为古典诗歌中的大上)清高自赏。抒志向,慷慨激昂,宗。豪放而不造作。《咏荆轲》、《读山五、论述题(40分)海经》。“并非‘浑身是静穆’,所⑴每题20分;⑵参考答案要点以他伟大。”不忘政治现实,不失仅供参考,对有争议之问题不必恪理想志节。守答题要求;⑶本题具体可按下列田园诗最具代表性,高度纯分数段评分;内容正确全面,能运化、美化。文人的精神避难所。开用有关材料进行分析,表达顺畅者创新的审美领域和艺术境界。语言给分;表达不够完整,分析不够全精炼、明净。唐王、孟、储、韦均面者酌情扣分;⑷本题重在测试学受陶诗风格的影响;宋苏轼高度赞生的分析能力,答案有独到见解扬陶。第一诗人的地位。者,酌情加分。:思想内容方面:⑴深刻再现了文人在汉末社会思想转变时期,追求的幻灭与沉沦,心灵的:..中国古代文学试题二、解释加点的字词(15分)..库(六)1、弱冠弄柔翰,卓荦观群书。.题号一二三四2、左眄澄江湘,右盼定羌胡。五总分..得分3、太谷何寥廓,山树郁苍苍。.一、填空(15分)4、中逵绝无轨,改辙登高岗。.1、《吊屈原赋》的作者5、善万物之得时,感吾生之行是。《甘泉赋》的作者休。是。..《上林赋》的作者6、既窈窕以寻壑,亦崎岖而经是。《登楼赋》的作丘。者是。.7、景翳翳以将入,抚孤松而盘2、《汉书》在体制上全袭《史记》,桓。只改“书”为,取消.“世家”,8、倚南窗以寄傲,审容膝之易并入。安。3、、乃瞻衡宇,载欣载奔。至唐的乐府诗分为十二类。.10、虽信美而非吾士兮,曾何足4、《文选》的编者是。《玉台新咏》的以少留。..编者是。11、情眷眷而怀归兮,孰忧思之《北山移文》的作者可任?是。、12、乃图画其人於麒麟阁,法其等。形貌,署其官爵姓名。5、代表西晋时期慷慨刚健诗风的13、单于召会武官属,前以降及作家是左思..物故,凡随武还者九人。与。.6、刘勰的文艺代表作14、武曰:“自分已死久矣,王是。《诗品》的作必欲降武,请毕今日之欢,效死於者是。前。”:...③梁王:魏国国王,因都于15、君因我降,与君为兄弟。梁,故称。三、默写(10分)④夹林:地名,为梁王游乐之1、《西洲曲》中“采莲南塘秋,地。莲花过人头”至结尾。1、阐发此诗的思想感情和艺术2、庾信《拟咏怀》(摇落秋为气)。表现方面的主要特点。四、简述题(20分)2、说说阮籍《咏怀诗》的核心1、在《史记·李将军列传》中,内容及在诗歌史上的地位。作者流露了怎样的感情?2、曹植《赠白马王彪》在抒情手法上有哪些特点?3、陶渊明诗句“此中有意,欲辩已忘言”中的“真意”应该怎么理解?试举陶诗说明之。五、论述题(40分)1、结合曹植的经历和具体作品,论述其诗歌的主要思想内容和艺术上最主要的特点。2、阅读下文,回答问题。咏怀诗(其三十一)阮籍驾言发魏都①,南向望吹台②。箫管有遗音,梁王③安在哉!战士食糟糠,贤者处蒿莱。歌舞曲未终,秦兵已复来。夹林④非我有,朱宫生尘埃。军败华阳下,身竟为土灰。注释:①魏都:战国时魏国都城大梁,今开封市。②吹台:台名,为梁王所筑。:..参考答案(六)⑵每题按参考答案中列出之要点给分;⑶答案要求简明扼要,表达通顺,一、填空(15分)不合要求者酌情扣分。⑴每格1分⑵凡错字酌情扣1、赞扬有功之臣。正面赞美李分。广是一位英勇善战,处逆境而仍图报国的汉朝将领,谴责朝廷赏罚制1、贾谊扬雄司马相如度不合理,对待功臣极不公平。(可王粲2、志列传3、《乐举例)痛恨刀笔吏,主张宽缓治国,府诗集》反对严刑峻法。讲究天命,流露出4、萧统徐陵孔稚珪谢灵对李广不幸遭遇的无奈。运谢脁5、刘琨6、《文心2、抒情手法是多样的。以旅途雕龙》钟嵘困顿,寄寓前途的艰险;以鸱枭、二、解释加点的字词(15分)豺狼、苍蝇等,影射佞臣;以秋日⑴每词1分;⑵凡错字酌情扣原野的萧条景物,渲染环境气氛,分;⑶表达不清者酌情扣分。极写悲凄情怀。既运用比兴手法,又能够直抒胸怀;感情的发露,由1、超然特异2、斜视缓缓蕴酿,渐至高潮,然后排解悲3、高远空阔之状4、路情,整个过程激扬流传。5、喜、羡慕6、山路幽3、此中的“真意”,是指人生深之状7、日光,这里指太阳在世最值得珍惜的最应该追求的是8、明白归顺自然,只有在自然的状态中,9、助词,乃、且的意思生命才会变得美好、愉快和自由自10、的确很好11、形容思念的在。陶诗中多有咏及,如《归园田深切居》、《饮酒》等。12、模仿,这里指描摹五、论述题(40分)13、死亡14、料定15、⑴每题20分;⑵参考答案要点依靠仅供参考,对有争议之问题不必恪三、默写(10分)略(见课本)守答题要求;⑶本题具体可按下列分数段评分;内容正确全面,能运⑴每题5分;⑵凡错字每2字用有关材料进行分析,表达顺畅者扣1分,扣完为止。给分;表达不够完整,分析不够全四、简述题(20分)面者酌情扣分;⑷本题重在测试学⑴每题分别为6分、7分、7分;生的分析能力,答案有独到见解