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们重新认识了它的价值,它便又重新焕发出光彩。她马上意识到,这份光彩不属于她,仅仅属于父亲,属于天鹅岛,属于北大荒。这一宿,梁月鹅翻来覆去,久久没有睡着,她觉得对不起章叔叔。更觉得这份工作对她太不合适了。第一个小公民,可以是一种荣誉,一种骄傲,却并不意味着就一定坐大机关,上台演讲呀!她更愿意开着拖拉机在儿手无边的原野上尽情地奔驰,泥浪在身后翻滚,豆香在身边飘溢。二十来年,她就是在这样的土壤中生长过来的。一到收获时节,她都会有一种溢满全身的愉快。一想起天鹅岛,她感到充实。她感到激动。她感到有了底气和信心。第二天一清早,刚刚上班,她扣响了章理办公室的房门。“章叔叔,我想回去了!。”“回去?回哪儿?”章理有些莫名其妙。“回天鹅岛。”“为什么?”章理惊异了。为什么?她一时说不清。她只知道木牌儿是可以树起来的,人却不可以。至少她不行。她还是愿意回到那块坚实的土地上去。(有删改),不正确的一项是(3分)()、失去光彩、字迹辨认不清,与后文人们遗忘了当年的拓荒英雄的遗孤相照应。,木牌牌依然挺立,象个路标在道口,暗示了虽时过境迁,但拓荒英雄们的精神力量依然还在指引人们的主题。,她觉得这个工作不能发挥她的才能,她认为英雄无用武之地。,目的是想用梁立山的事迹激励一下当时的青年人。,不正确的一项是(3分)(),交待了故事发生的时代背景,及故事发生的时间。标题“木牌儿”是北大荒精神的象征。,象征着天鹅的纯洁美好,也象征着北大荒精神的纯洁。,连用了“倚”“踩”“扶”“望”几个动词,写出了其驾驶拖拉机的熟练。,却又细腻生动。语言既富有生活气息,地域特点,亲切自然,又运用散文化手法,生动形象地表现出景色的优美。,与《荷塘月色》里的景色描写有何异同。(6分),回到北大荒继续开拓种地呢?结合文本谈谈你的看法。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:孔子观于鲁桓公之庙,有欹器焉,孔子问于守庙者曰:“此为何器?”守庙者曰:“此盖为宥坐之器,”孔子曰:“吾闻宥坐之器者,虚则欹,中则正,满则覆。”孔子顾谓弟子曰:“注水焉。”弟子挹水而注之。中而正,满而覆,虚而欹,孔子喟然而叹曰:“吁!恶有满而不覆者哉!”子路曰:“敢问持满有道乎?”孔子曰:“聪明圣知,守之以愚;功被天下,守之以让;勇力抚世,守之以怯,富有四海,守之以谦:此所谓挹而损之之道也。”《荀子·宥坐》材料二:贞观二年,太宗谓侍臣曰:“人言作天子则得自尊崇无所畏惧朕则以为正合自守谦恭常怀畏惧。昔舜诚禹曰:‘汝惟不矜,天下莫与汝争能;汝惟不伐,天下莫与汝争功。’又《易》曰:‘人道恶盈而好谦。’凡为天子,若惟自尊崇,不守谦恭者,在身倘有不是之事,谁肯犯颜谏奏?朕每思出一言,行一事,必上畏皇天,下惧群臣。天高听,卑何得不畏?群公卿士,皆见瞻仰,何得不惧?以此思之,但知常谦常惧,犹恐不称天心及百姓意也。”魏征曰:“古人云:‘靡不有初,鲜克有终。’愿陛下守此常谦常惧之道,日慎一日,则宗社永固,无倾覆矣。唐、虞所以太平,实用此法。”《贞观政要·卷六》,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)人言作天子A则得自B尊崇C无所畏惧D朕则以为E正合F自守G谦恭H常怀I畏惧。,不正确的一项是(3分).()“覆”含义,与《促织》中“覆之以掌”中的“覆”含义不一致。“被”的含义,与成语“被甲枕戈”中的“被”含义不相同。“矜”的含义,与《陈情表》中“本图宦达,不矜名。”节中的“矜”含义相同。“克”的含义,与《谏太宗十思疏》中“能克终者盖寡中的“克”字含义相同。,不正确的一项是(3分)(),看到那里有一只倾斜的器皿;引发了他对谦虚态度的看法。、注入一半时就端正了,注满后就翻倒了,空了就又恢复倾斜了,体现器物的精巧。《易经》之理告诫唐太宗:君子的准则是厌恶自满而以谦逊为贵。,能参省吾身,并时刻提醒自己。。(8分)(1)聪明圣知,守之以愚;功被天下,守之以让;勇力抚世,守之以怯,富有四海,守之以谦。(2)朕每思出一言,行一事,必上畏皇天,下惧群臣。?魏征又有怎样的认识呢?(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~。七月二十九日崇让宅宴作〔唐〕李商隐露如微霰下前池,月过回塘万竹悲。浮世本来多聚散,红蕖何事亦离披?悠扬归梦惟灯见、濩(huò)落[注]生涯独酒知。岂到白头长只尔,嵩阳松雪有心期。【注】濩落:原谓廓落。引申谓沦落失意。,不正确的一项是(3分)(),是用宴会之所周围环境的凄清,衬托诗人心境的凄楚。下面两句,则是借环境景物,抒发人生的感叹。B.“浮世”,此处谓世事不定、生命短暂。“聚散”虽兼含两义,重点是在“聚”(欢快)上,表明此次宴会亲朋会饮,实为乐事。“聚散”,写对妻子的深切思念。“悠扬”形容“归梦”的悠长。“归梦”又和“灯”联系起来,意味深长。“浮世”,是说因为失意无聊,只好以酒浇愁。句中用一“知”字,使酒带上人情,似乎也在为诗人的坎坷遭遇痛惜不平。“情深”。请根据此评论,结合全诗内容,写一则120字左右的文学短评。(6分)