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IPDT守恒与关系领域的动态测验及在低学业成绩儿童中的应用的中期报告.docx

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IPDT守恒与关系领域的动态测验及在低学业成绩儿童中的应用的中期报告.docx

上传人:niuww 2024/3/27 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【IPDT守恒与关系领域的动态测验及在低学业成绩儿童中的应用的中期报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【IPDT守恒与关系领域的动态测验及在低学业成绩儿童中的应用的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。IPDT守恒与关系领域的动态测验及在低学业成绩儿童中的应用的中期报告尊敬的评委、老师们:我是XXX,今天给大家介绍一下我进行的IPDT守恒与关系领域的动态测验及其在低学业成绩儿童中的应用的中期报告。一、研究背景IPDT(InfantPsychologicalDevelopmentTest)是一种儿童心理发展测验,目前已经广泛应用于我国多个省份的儿童心理发展测评中心。守恒与关系领域是IPDT中的一个重要领域,它反映了儿童的逻辑思维水平、数学能力和观察能力。而低学业成绩儿童的数量在我国不容忽视,如何帮助他们提高学****成绩、认知水平,是当地教育工作者关注的重点问题。二、研究内容本研究旨在探讨IPDT守恒与关系领域的动态测验在低学业成绩儿童中的应用价值。具体内容包括:,分析守恒与关系领域表现情况。为了保证研究准确性,我们选取了来自当地小学的40名低学业成绩儿童,进行了IPDT测试,并记录了他们在守恒与关系领域中的表现情况。。通过分析测试数据,我们确定了低学业成绩儿童在守恒与关系领域中存在的问题和短板,设计了相应的训练方案,以提高其数学能力、观察能力和逻辑思维水平。。我们将训练方案实施于低学业成绩儿童中,并在训练前、训练后测试其在守恒与关系领域的表现。通过对测试结果进行比较,评估IPDT守恒与关系领域动态测验在低学业成绩儿童中的应用效果。三、研究进展目前,我们已经完成了本研究的前两个步骤。具体进展如下:,我们分析了他们在守恒与关系领域中的表现情况,初步确定了他们存在的问题和短板。,我们设计了符合他们认知水平和兴趣爱好的IPDT守恒与关系领域训练方案。该方案涵盖了数学计算、图形转换和逻辑思维等多个方面,训练时间为8周。下一步,我们将在训练前后对低学业成绩儿童进行IPDT守恒与关系领域的测试,对训练方案的有效性进行评估,并撰写完整的研究报告。四、:对IPDT守恒与关系领域测试模块进行完善和优化,使其能够更好地应用于低学业成绩儿童中,具有更高的应用价值。:基于本研究的数据和结果,对IPDT守恒与关系领域训练方案进行优化和改进,提高其实际训练效果。:通过本研究,探寻一种对低学业成绩儿童进行认知纠偏的创新路径,为学校和家庭提供更多的教育意见和建议。总之,我将继续深入开展IPDT守恒与关系领域的动态测验及其在低学业成绩儿童中的应用研究,探索更多创新性的方法和方案,为儿童的认知发展和终身学****打下坚实的基础。谢谢!