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《护理美学》对本科护生情绪智力影响的研究的中期报告.docx

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《护理美学》对本科护生情绪智力影响的研究的中期报告.docx

上传人:niuwk 2024/3/27 文件大小:10 KB

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文档介绍

文档介绍:该【《护理美学》对本科护生情绪智力影响的研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【1】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【《护理美学》对本科护生情绪智力影响的研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。《护理美学》对本科护生情绪智力影响的研究的中期报告本研究旨在探讨护理美学对本科护生情绪智力的影响。在中期报告中,我们采取问卷调查的方式收集了来自不同学年的165名本科护生的数据。以下是一些初步的发现:,我们发现护理美学对护生情绪智力有显著的影响。具体地,在受访者中,超过80%的人表示读过《护理美学》后,对自身情绪的管理和调控能力有了改善。《护理美学》后的情绪智力变化情况。结果表明,三年级护生的情绪智力得分显著高于其他年级的护生。这可能是因为三年级护生已经接受了相关的教育和培训,更能理解和接受护理美学的理念。,我们还询问了受访者对护理美学在自己未来职业发展中的重要性。近70%的护生认为护理美学是重要的,且可以帮助自己成为更优秀的护士。总体而言,这项研究初步发现护理美学对本科护生的情绪智力有积极的影响,并有可能对未来的职业发展产生重要影响。下一步,我们将采取更加详细的研究方法和分析技术,来深入探讨护理美学对护生的影响。