文档介绍：该【《口语交际我们都来讲笑话》说课课件 】是由【碎碎念的折木】上传分享，文档一共【31】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《口语交际我们都来讲笑话》说课课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《口语交际我们都来讲笑话》说课课件汇报人:2024-01-31CATALOGUE目录课程背景与目标教学内容与要求教学方法与手段课堂活动设计与实践评价方式与标准资源整合与拓展延伸总结回顾与展望未来01课程背景与目标口语交际课程重要性提高学生口语表达能力通过笑话讲述,鼓励学生开口说话,锻炼口语表达。培养学生幽默感学****笑话,理解幽默,培养乐观、开朗的性格。增强学生自信心成功讲述笑话,获得他人认可,增强学生自信心。挑选适合学生年龄段的笑话,确保内容健康、有趣。精选笑话素材讲解笑话技巧鼓励学生创新教授学生如何讲述笑话,注重语音、语调、表情和肢体语言的运用。鼓励学生在原有笑话基础上进行改编,培养创新思维。030201培养学生幽默感与表达能力通过师生互动,拉近师生关系,营造和谐课堂氛围。师生互动分组合作,共同挑选、改编笑话,培养团队协作精神。小组合作鼓励学生上台展示自己的笑话,分享快乐,增强学****趣味性。展示成果营造轻松愉快学****氛围02教学内容与要求包括幽默感、意外性、夸张性、语言技巧等。笑话基本要素根据表现形式和内容,可分为文字笑话、图像笑话、动作笑话等;根据涉及领域,可分为生活笑话、校园笑话、职场笑话等。笑话分类笑话基本要素及分类选择具有代表性、趣味性、启发性的笑话素材,贴近学生生活实际,易于引起共鸣。避免选择涉及低俗、恶意、攻击性内容的笑话,确保选材健康向上,符合社会主义核心价值观。选材原则与注意事项注意事项选材原则训练学生准确运用词汇、语法和语音语调,提高笑话传达效果。语言准确性引导学生运用比喻、拟人等修辞手法,增强笑话的生动性和形象感。语言生动性培养学生讲笑话时的互动意识和表演能力,使笑话更具感染力和吸引力。互动与表演语言表达技巧训练