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奥鹏东师网考练习题及参考答案 古代汉语(2).pdf

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文档介绍:该【奥鹏东师网考练习题及参考答案 古代汉语(2) 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【37】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【奥鹏东师网考练习题及参考答案 古代汉语(2) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..1.“今有一人,入人园圃,窃其桃李。”中的“园圃”是同义复词。【答案】A【解析】【答案】D【解析】,【答案】B【解析】,一般用在动词或形容词后面,【答案】C【解析】。【答案】B【解析】6.“使民重死而不远徙”中“重”字存在的语法现象是()【答案】D【解析】:..,,;当其无,。,其言谈者必轨于法。【答案】B,D【解析】8.“天之道损有余而补不足,人之道则不然:损不足以奉有余”。其中“然”的意思是().…………对【答案】B【解析】【答案】D【解析】10.“今我睹子之难穷也”中“穷的词义是()【答案】D【解析】11.“埏埴以为器;当其无,有器之用。”其中“埏”的意思是()【答案】B【解析】,有时用一个汉字表示,如走;有时用两个汉字表示,必须合起来才有意义,如含糊。:..【答案】A【解析】,【答案】A【解析】,所谓“浊”,就是指发音时声带不颤动的不带音;所谓“清”,就是指发音时声带颤动的带音。【答案】A【解析】【答案】D【解析】16.“奚以之九万里而南为”中“之”字的词性是()【答案】C【解析】,【答案】D【解析】18.“夫乐,天地之精也,得失之节也。”其中“精”的意思是():..【答案】B【解析】19.“怒而飞,其翼若垂天之云。”其中“怒”的意思是()【答案】A【解析】:“赵见我走,必空壁逐我。”中“壁”的文中义是()【答案】D【解析】,【答案】A【解析】【答案】D【解析】23.“之二虫又何知?”其中“之”是指示代词。【答案】B【解析】:..“天之苍苍,其正色邪?”中的“苍苍”,【答案】A,C【解析】《史记》,。、十表、八书、三十世家、七十列传。“《史记》三家注。【答案】A,B,C【解析】【答案】A【解析】27.“羽以为郎中。数以策干羽,羽不用”,其中“干”的意思是()【答案】D【解析】,,,,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。【答案】C,D【解析】,,下字取调:..,,上字取调【答案】A【解析】【答案】A,D【解析】,所反映的客观事物也随之扩大,扩大的结果使古义成了新义外延的一部分。【答案】A【解析】,【答案】A【解析】,含有通假现象的有A.“夫离法者罪,而诸先生以文学取。,,三飡而反。,而輮以为轮。【答案】A,B,D【解析】34.“凿户牖以为室,当其无,有室之用。”其中“户”的文中义是()【答案】C【解析】:..35.“去以六月息也”中“去”的意思是到……去。【答案】A【解析】36.“批大卻,导大窾,因其固然”,其中“因”的意思是()【答案】B【解析】37.“木之中绳,而輮以为轮。”中“輮”通“煣”。【答案】B【解析】38.《庄子》一书的篇目,【答案】A,B,D【解析】,,入人园圃,窃其桃李。,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间。,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。【答案】B,C【解析】40.“则举图而委,效玺而请兵矣”,其中“委”的意思是()【答案】A【解析】:..41.“南冥者,天池也。”其中“天池”的意思是()【答案】D【解析】,【答案】D【解析】,使文意如水流注,【答案】B【解析】44.“斗”的词义由“酌酒器”引申为“北斗星”,,彼此牵涉。。【答案】A【解析】【答案】A,B,C【解析】《史记》,说法正确的是()()()()。、十表,八书。。:..【答案】B,C,D【解析】,“疏”是科举考试的标准教材,【答案】C【解析】48.“今井陉之道,车不得方轨。”其中“方”的意思是()【答案】B【解析】49.“朝菌不知晦朔”中“晦朔”是一个复音词。【答案】A【解析】《庄子》作注的有晋代的司马彪、郭象、向秀等五家,现存的只有谁的注本十卷,唐代有成玄英为此作疏。()【答案】B【解析】51.“魏王贻我大瓠之种,我树之成”中“树”的词义是()【答案】C【解析】,有使动用法这一特殊语法现象的是:..。,【答案】A,B,D【解析】53.《吕氏春秋》原书包括纪()【答案】A【解析】,【答案】B【解析】55.《史记》是我国第一部编年体的通史,全书包括十二本纪、十表,八书、三十世家和七十列传。【答案】A【解析】,,,,修治苦窳之器,聚沸靡之财【答案】A,B【解析】,所以就用记录音节的汉字代表音节中的第一个音素——声母,这个代表声母的汉字叫做“字母”,只代表它所记音节的第一个音素。【答案】B【解析】:..58.“绝云气,负青天,然后图南”中“绝”的意思是()【答案】B【解析】59.“天之苍苍,其正色邪?”中“其”的词性为()【答案】D【解析】60.“怒而飞,其翼若垂天之云。”中“怒”的词义是()【答案】A【解析】,“集”,都为一集。,可以集事。,应者云集。,集于灌木。【答案】D【解析】62.“是故质的张而弓矢至焉”中“质”的意义是()【答案】B【解析】63.“动作者归之于功,为勇者尽之于军”中“功”的意义是():..【答案】C【解析】,【答案】B,C,D【解析】65.“人主兼举匹夫之行,而求社稷之福,必不几矣”中的“社稷”指土神和谷神。【答案】A【解析】66.“适莽苍者,三飡而反,腹犹果然”中“适”的意思是()……【答案】C【解析】67.“背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。”中“夭阏”属于()【答案】B【解析】68.“南冥者,天池也。”中“天池”的意思是自然形成的池塘。【答案】B【解析】69.“吟而不言,不如瘖聋之指麾也”,其中“瘖聋”是():..【答案】D【解析】70.《吕氏春秋》全书现存共一百六十篇,【答案】A,B,C【解析】【答案】D【解析】,有时用一个汉字表示,如走;有时用两个汉字表示,必须合起来才有意义,如含糊。【答案】B【解析】【答案】A,B,C,D【解析】,【答案】C【解析】:..75.《史记》是什么体的历史著作()【答案】C【解析】76.“去以六月息也”其中“息”的意思是()【答案】A【解析】77.《庄子》一书,包括内篇()【答案】A【解析】,【答案】B【解析】,【答案】A【解析】,常常有阴声韵、阳声韵、入声韵互相转变的现象,:..【答案】C【解析】,、、、、予【答案】B,C,D【解析】【答案】D【解析】【答案】D【解析】,【答案】B【解析】,在特定的上下文里,【答案】A【解析】:..,————————肉【答案】A【解析】,而引申义的数量可以很多。【答案】B【解析】,【答案】D【解析】,【答案】A【解析】90.“怒而飞,其翼若垂天之云”中“怒”的意思是生气。【答案】A【解析】,“之——往”【答案】B【解析】:..“剖之以为瓢,则瓠落无所容”中的“瓠落”,说法正确的是()【答案】A【解析】93.《庄子》一书,包括外篇()【答案】B【解析】94.“之二虫又何知?”中“之”的词义是()【答案】B【解析】95.《礼记•月令》:“鹰乃学****句中****答案】A【解析】,把同一韵的字归并到一起,构成一个独立的组合,【答案】C【解析】:..【答案】D【解析】98.《庄子》一书共三十三篇。【答案】B【解析】“则以此人不知黑白之辩矣”中“辩”,说法正确的是()“辦”“辫”“辨”“瓣”为古今字【答案】C【解析】100.“天之道损有余而补不足”中“损”的意思是()【答案】A【解析】“剖之以为瓢,则瓠落无所容”中“瓠落”,说法正确的为()【答案】A【解析】102.“吟而不言,不如瘖聋之指麾也”,其中“吟”的意思是()【答案】C【解析】,说法正确的是:..:::【答案】B,C,D【解析】104.“天之苍苍,其正色邪?”中“其”是代词,有“它的”的意思。【答案】A【解析】105.“去以六月息也”中“息”的意思是气息。【答案】A【解析】、相对或意义相近、相关的词素组合成的、其中一个词素有意义,【答案】D【解析】,结果使古义成了新义外延的一部分。【答案】B【解析】【答案】C【解析】,上古音中韵部有():..【答案】D【解析】,不包括单疏本。【答案】A【解析】111.“以为直于君而曲于父,报而罪之”中“报”的词义是()【答案】A【解析】,,,美其服,安其居,乐其俗。,其言谈者必轨于法。【答案】A,C【解析】“摶扶摇而上者九万里。”中的“扶摇”,【答案】A,B,C【解析】114.“于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰”中“望洋”的文中义是()【答案】C【解析】:..115.“譆,善哉!技盖至此乎?”中“譆”与“嘻”的关系是通假。【答案】A【解析】()【答案】A【解析】“杀、弑”,说法正确的是()()()(),残害人生命的意思B.“杀”是个泛用的动词,“弑。”【答案】A,B,C,D【解析】118.“谏、诤”这两个同义词间的差异是()【答案】A【解析】()【答案】B【解析】【答案】C:..【解析】,说法正确是()()()()“乐”和快乐的“乐”【答案】A,B,C,D【解析】122.“今井陉之道,车不得方轨”中“方”的意思是()【答案】B【解析】123.“燕王好微巧,卫人请以棘刺之端为母猴。燕王说之,养之以五乘之奉”,关于此句,理解正确的是()()()()“悦”è【答案】A,B,C,D【解析】124.“今朝郡斋冷,忽念山中客。涧底束荆薪,归来煮白石。欲持一瓢酒,远慰风雨夕。落叶满空山,何处寻行迹?”(韦应物《寄全椒山中道士》)是格律诗。【答案】A【解析】《吕氏春秋》一书,说法正确的有()()()()A.《吕氏春秋》是战国末年秦相国吕不韦的食客们共同撰写的。,六论,。,后人也叫这部书为《吕览》。【答案】A,B,C,D【解析】,“之”,有车之用。:..,?,誉之则害功。【答案】C,D【解析】()【答案】C【解析】()()()()【答案】A,B,D【解析】,也就是古代曾经使用而现代不用的旧词。【答案】B【解析】,把同一韵的字归并到一起,构成一个独立的组合,称为()【答案】C【解析】,当害怕讲。但“畏”多用作及物动词,“惧”【答案】B【解析】132.“黄鸟于飞,集于灌木”中“集”:..【答案】B【解析】()()()()【答案】A,B,C,D【解析】,【答案】A【解析】【答案】B【解析】,属于叠音词的是()【答案】C【解析】()()()(),仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。,平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。,平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平:..【答案】A,C【解析】、相对或意义相近、相关的词素组合成的、其中一个词素有意义,而另一个词素只充当陪衬音节的复音词是()【答案】C【解析】。【答案】B【解析】,【答案】A【解析】“招、召”,说法正确的是()()()(),在“招致,引起”.“召”是“以言召人”,有时特指上召下D.“招”则是“以手招人”【答案】A,B,C,D【解析】、叠韵联绵词必须以古音为标准依据,不能用现代汉语的音读作标准。【答案】B【解析】()【答案】A:..【解析】。【答案】B【解析】【答案】A,B,C,D【解析】146.“匠石运斤成风,”其中“斤”的文中义是()【答案】B【解析】“之”相当助词“的”,有车之用。,?,誉之则害功。【答案】A,B【解析】:..练****题一一、论述题1、词义引申的途径是什么?详细论述并举例说明(1)、延展引申:是指在不改变某词词类的情况下,把原来词义所概括的内容中的某一点在一线上加以延展或突出,用来标志另一事物的引申方式。如:临,从本义“从高处往低处看”引申出“从上监视着”和“从上面到下面来”(2)、比喻引申:是一个词的基础意义(或本义)用于比喻的用法使其固定化而形成新的义项的一种词义发展的运动。如:斗,由古时人们生活中常用的器皿(舀酒的勺子),引申出北斗星,只因两者形状相似。(3)条件引申:是一个词的词义在具体的语言环境中,受句中前后搭配关系的制约而产生新义并进而形成新的义项的一种词义发展的运动。如:刊,本是砍,所以可以说“刊木”,而引申出“刊误”的“刊”(删改义)是因其与谬误的搭配关系而形成的。(4)、活用引申:是指古汉语中由于语法上词类活用现象而产生而固化出新义的一种词义引申方式。如“衣”常作动词用,引申出“穿衣”的意思,它是因为经常活用而产生新义,并为人们所公认的。(此道论述20分,每条理论部分4分,)2、、写出五言律诗首句不入韵的两种平仄格律形式。五言律诗首句不入韵的仄起式的平仄格式是:仄起仄收式仄仄平平仄,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。五言律诗平起仄收式(即首句不入韵的平起式)的平仄格式是::..平平平仄仄,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。3、从词义演变的结果来看古今词义的差异,可以分几个方面?分别详细阐述并举例说明。从词义演变的结果,有三种情况:(1)、词义扩大:词义从古义过度到今义,所反映的客观事物也随之扩大,或由部分扩大到整体,或由个别扩大到一般,或由狭窄变为宽泛,扩大的结果使古义成了新义外延的一部分,这种演变叫词义扩大。如:河,汉代以前,河特指黄河,不包括一般的河流,后来河扩展为北方河流的总称现代,不论南方水系还是北方水系,都可以称河了。(2)、词义缩小:词义有的从原义过度到新义后,反映客观事物的范围,也随之收敛由整体到部分,由一般到个别,由宽泛到狭窄,使新义成了古义外延的一部分,这种演变叫词义缩小。如:臭,本指所有的气味,包括好闻的,难闻的,香气,秽气。后来词义范围缩小到专指秽气。(3)、词义转移:词义在发展过程中,新义和原义之间,彼此没有类书关系,他们是靠现实中的某种关联——修辞上的关联,语法上的关联,某种事实上的关联,甚至某种偶然的关联——联结在一起的,这种由事物的关联发展出的词义,叫做词义转移。如:领,上古汉语指脖子,后来因为脖子和衣领的部位相关,于是把衣服围绕脖子的部位也叫领,这是部位相关引起的转移。(此道论述20分,每条理论部分4分,)4、写出五言律诗首句入韵的两种平仄格律格式五言律诗平起平收式(即首句入韵的平起式)的平仄格式是:平平仄仄平,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。:..五言律诗仄起平收式:(即首句入韵的仄起式)的平仄格式是:仄仄仄平平,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。仄仄仄平平,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。5、本义指什么?怎样推求词的本义?论述并举例说明。(1)本义:这里是指现代人们所能找到的有文献根据或字形根据的最古的意义,但并不一定是最初的意义。(2)分析汉字的字形来推求本义:1)根据古文字字形来推求本义:古文字是一种形象的音节表意文字,字形与字义之间有密切联系,所以从分析古文字字形入手探求词的本义,是一种较为可靠而有效的方法。如:叔:《说文》:“叔,拾也。从又尗声。”本义是拾取。2)根据汉字的偏旁部首辨别本义:形声字的声符表示该字的声音,意符表示该字本意所属的范畴。分析形声字的意符有助于辨别本义。如:贱“贱”字的形符是“贝”,凡意符是“贝”的字,本义一般与财物有关,由此可知的“贱”的几个义项(“价钱低”、“地位卑下”、“轻视”)中“价钱低”是本义。(3)从词的多义中进行分析归纳来推求本义:因为一个词的内部的各意义是互相关联的,词义的产生是有先后顺序的,是有规律可循的,先后产生的意义之间通常存在着某种“相似点”或其他方面的联系,只要我们抓住词义的相互联结的纽带,就可以推出它的本义。如:集:有鸟落树上、聚集、聚会、成就、诗文的汇集等在义项中,可以推知(1)群鸟落在树上是本义,其它词义都与此义项有关。(此道题20分,概念2分,下面3点中每点的理论部分4分,每个例子2分,若只举例不分析给1分)6、。七言律诗以首句入韵为正轨,以首句入韵的

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