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八年级语文上册《老王》导学案.pptx

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八年级语文上册《老王》导学案.pptx

上传人:老狐狸 2024/3/27 文件大小:5.48 MB

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文档介绍:该【八年级语文上册《老王》导学案 】是由【老狐狸】上传分享,文档一共【27】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【八年级语文上册《老王》导学案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。授课教师:2023-12-26八年级语文上册《老王》导学案目录CONTENCT课程背景与目标文本解读与赏析知识拓展与延伸思考练****与课堂互动小组合作与成果展示课堂总结与回顾01课程背景与目标作者介绍时代背景文学地位杨绛,中国现代作家、翻译家,钱钟书夫人。《老王》创作于20世纪80年代,反映了当时中国社会的现实和人性。《老王》是杨绛的代表作之一,被誉为中国现代散文的经典之作。《老王》作品背景80%80%100%教学目标与要求掌握《老王》的基本情节、人物形象和主题思想;学****运用细节描写、心理描写等手法刻画人物形象。通过朗读、讨论、分析等方法,深入理解文本内涵,提高阅读能力和文学鉴赏水平。体会作者对弱者的同情和关爱,培养人文关怀精神;认识社会现实中的不公和苦难,增强社会责任感和正义感。知识与技能过程与方法情感态度与价值观预****方法学****方法复****方法学****方法与建议认真听讲,积极参与课堂讨论;多读多思,注重文本细读和深入思考。回顾课文内容,梳理知识点;完成相关练****巩固所学知识。提前阅读课文,了解基本情节和人物形象;查阅相关资料,了解作者和时代背景。02文本解读与赏析文章结构与写作特点简洁明快的叙述风格文章以朴实无华的语言,通过简洁的叙述展现了老王的一生,使读者能够快速进入故事情境。巧妙的时空转换作者在叙述过程中灵活运用时空转换手法,将老王的过去与现在巧妙地交织在一起,增强了文章的层次感。生动的细节描写文章通过对老王生活中点滴细节的描绘,使人物形象更加立体、丰满。老王形象其他人物形象人物形象塑造及其特点忠厚善良,身残志坚。虽然生活贫困,但始终保持着乐观向上的精神风貌。文章中出现的其他人物,如邻居、朋友等,通过他们的言行举止展现出社会百态和人间冷暖。对生命的尊重与珍视老王虽然身患残疾,但他用自己的行动诠释了生命的价值和意义,表达了作者对生命的尊重与珍视。对社会现实的反思文章通过老王的故事折射出社会的不公与冷漠,引发读者对社会现实的深刻反思。对弱势群体的关爱文章通过老王的形象呼吁社会关注弱势群体,传递出温暖的人文关怀。情感表达与主题思想