文档介绍：该【2021届中考物理一轮复习力学实验大通关 (7)探究杠杆的平衡条件 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2021届中考物理一轮复习力学实验大通关 (7)探究杠杆的平衡条件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..2021届中考物理一轮复****力学实验大通关(7),先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示。他这样做的最终目的是(),在“研究杠杆的平衡条件”的实验中,若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体,右端用弹簧秤拉着,使杠杆在水平位置保持平衡,今握着弹簧秤缓慢地沿图中虚线的位置1移动到2(杠杆始终在水平位置保持平衡),则以下关于弹簧秤示数(),,:(1)小明发现杠杆的右端低、左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向________调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______________。:..(2)如图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉时,弹簧测力计的示数为________N(),当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_________(选填“变大”“变小”或“不变”),其原因是_____________________。(3)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F?6N,l?20cm,F?4N和l?30cm。1122该同学根据这些数据能否得出探究结论?________。理由是:_________。,某班同学利用杠杆做“探究杠杆的平衡条件”的实验:(1)当杠杆静止在图甲所示的位置时,为了使杠杆在水平位置平衡应将右端的平衡螺母向___(选填“左”或“右”)调节,这样做的目的是为了____;(2)小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态,测出此时的拉力大小为F,发现1FL?FL,其原因是:______。“探究杠杆平衡条件”实验.(1)实验前,,应将平衡螺母向______调节.(2)使用弹簧测力计时,首先进行的操作是______.(3)如图乙所示,在杠杆左侧挂2个钩码,,在A点沿______向下方向拉动弹簧测力计,,表中F为弹簧测力计示数,F为钩码的重力,L、L分别为F、F对121212应的力臂.:..(4)接下来,小明又进行了三次实验,将数据填在表中,、L、,第_______次实验与前一212次实验改变的量相同,需要调整,.“探究杠杆的平衡条件”实验,.(1)实验前,,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,.(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码,要使杠杆仍保持水平位置平衡,需在B点悬挂__________个钩码.(3)如图乙所示,取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,仍使杠杆在水平位置平衡,测力计的拉力为_________N;若在C点改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将_________(选填“变大”“变小”或“不变”),若此时斜向右上方的测力计与竖直方向间的夹角为60°,杠杆在水平位置平衡时,“探究杠杆平衡条件”的实验中,杠杆刻度均匀,。(1)实验开始时,杠杆如图甲所示处于静止状态。为使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平:..衡螺母向______移动(选填“左”或“右”);(2)调节杠杆水平平衡后,如图乙所示,在M点挂上2个钩码,在N点挂上3个钩码。此时,杠杆在水平位置______(选填“平衡”或“不平衡”);(3)用弹簧测力计和钩码配合使用,也可以探究杠杆平衡条件。如图丙所示,用弹簧测力计在A处竖直向上拉杠杆,使其在水平位置平衡,此时弹簧测力计示数为______N。“探究杠杆平衡条件”实验中,小科用一块T形板对实验装置进行改进。如图丙所示,T形板上有标有刻度的槽口ab和卡口cd,T形板通过槽口ab可以绕着杠杆的O点自由旋转并上下移动,弹簧测力计与一根质量可以忽略的碳素细棒MN相连,碳素细棒MN刚好卡入T形板的卡口cd,如图丁所示。(1)如图甲中,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向______侧调节。(2)如图乙中,杠杆恰好处于水平平衡状态,若在A处下方再挂一个钩码,则B处所挂钩码须向右移动______格,才可使杠杆在水平位置再次平衡。(3)杠杆处于图甲所示位置时,小李同学就在杠杆上挂钩码进行实验,小明认为这样操作会对实验产生以下影响:①杠杆自身重力可能会对实验产生影响;②可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误;③无法得出杠杆平衡条件。你认为正确的是______。A.①②B.①③C.②③D.①②③(4)如图丁利用这个装置进行实验的优点为:________________。:..:C解析:从支点到力的作用线的距离叫力臂,在杠杆两侧挂钩码,由于重力的方向是竖直向下的,力臂在杠杆上可以直接读出,当用弹簧测力计拉,若弹簧测力计如图倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,这样力臂会相应变短,根据杠杆的平衡条件,同时力会增大,才能使杠杆仍保持平衡,这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识,故选C。点睛:本题考查了探究杠杆平衡条件的实验,运用杠杆平衡条件进行分析,在实验中应该注意拉力倾斜时力臂会变小。::(1)左;消除杠杆自身重力对实验的影响,便于测量力臂(2)3;变大;阻力和阻力臂不变,动力臂变小,所以动力变大(3)不能;只做一次实验得出的结论具有偶然性解析:(1)杠杆右端低、左端高,杠杆的左端上翘,平衡螺母应向左端移动;调节杠杆在水平位置平衡,杠杆的重心和支点重合,消除杠杆自身重力对实验的影响,且此时杠杆的力臂在杠杆上,便于测量力臂的大小;(2)设杠杆一个小格为l,根据杠杆的平衡条件Fl?Fl1122得,F?2l?2N?3l,则F?3N,当弹簧测力计向右倾斜拉动杠杆时,拉力的力臂减小,11阻力和阻力臂不变,为保持杠杆平衡,拉力要增大,所以弹簧测力计的示数会变大;(3)通过实验来总结实验结论时,一般要进行多次实验,使得出的实验结论具有普遍性,只做一次实验得出的结论具有偶然性。:(1)右;便于测量力臂;(2)F的力臂读错了1解析:(1)[1]图甲中,杠杆右高左低,应将右端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡。[2]这样做的目的是为了使力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,杠杆重心通过支点,可以消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。(2)[3]图乙中拉力F的方向与水平杠杆不垂直,只有力的方向与杠杆垂直时,力臂才能从杠1杆上直接读出来,小明误把杠杆的长度L当成了拉力的力臂,故小明会得出错误的结论。:(1)右(2)校零(3)竖直;水平:..(4)4;保持F和L不变,改变L的大小212解析:(1)题图甲中杠杆左端下沉,应该把平衡螺母向右调节使横梁在水平位置平衡.(4)第4次与第3次实验中都保持F和L不变,改变L,第2次实验中保持L和L不变,改变F,221122所以第4次实验的实验步骤应调整为保持F和L不变,:右;便于测量力臂(2)2(3)1;变大;2解析:(2)设杠杆上每小格长度为l,每个钩码重力为G,由杠杆平衡条件可知,002l?4G?4l?G,解得G?2G,故要使杠杆仍保持水平位置平衡,需在B点悬挂2个000BB0钩码(.3)由杠杆平衡条件可知,2l?4G?4l?F,则测力计的拉力F?2G?2??1N;0000若改变拉力的方向使之斜向右上方,拉力的力臂减小,阻力和阻力臂不变,拉力将变大;若测力计与竖直方向间夹角为60°,则拉力的力臂为OC的一半,即2l,测力计的读数02l?4GF??00?4G?:(1)左(2)不平衡(3):(1)图甲中,杠杆右端下沉,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆两端的螺母向左调。(2)图乙中,设一格长度为L,一个钩码重G,则有2G?4L?3G?3L即右边的力和力臂的乘积大于左边的力和力臂的乘积,杠杆不能在水平位置平衡,会沿顺时针方向转动。(3)丙图中钩码的重力G?4G?4??2N0由杠杆平衡条件Fl?Fl可得1122G?L2N?3L拉力在A处竖直向上拉杠杆,使其在水平位置平衡,则F?2??。:(1)右(2)1(3)A:..(4)T形板可以直接读出倾斜力的力臂,使力臂测量的更准确解析:(1)杠杆左端下沉向右调节平衡螺母。FL?FL1122(2)根据杠杆平衡条件:4?2?2?L,2L?42所以B处钩码向右移1格使杠杆再次平衡。(3)实验前调节杠杆在水平位置平衡,这样做好处是为了让杠杆的重心在支点上,可避免杠杆自重的影响。同时,杠杆在水平位置平衡,可以方便测量力臂。故选A。(4)利用丁装置中的T形板可以直接读出倾斜力的力臂,使力臂测量的更准确。