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任教小学美术。不是美术院校毕业、没有进行正规的美术学****的我始终想给我的学生最好的美术教育。也正是有了这种愿望的激励,便开始了边学边教的美术教学。多次参加培训学****开始用录像机录制电视中有关美术教学的内容、购买光碟、大量的美术书籍,不断地学****最大限度的完善充实自己,把录制的内容用于教学,使自己的教学跟上时代的步伐。记录工作日志,读苏霍姆林斯基《给教师的建议》,记录大量笔记及工作反思。