东莞市小学教师组织沉默归因研究的任务书.docx

文档介绍：该【东莞市小学教师组织沉默归因研究的任务书 】是由【niuww】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【东莞市小学教师组织沉默归因研究的任务书 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。东莞市小学教师组织沉默归因研究的任务书任务书:一、研究背景沉默归因是指个体对自己和他人的沉默行为所做的因果解释和推理。沉默归因研究是学****者自我调节的研究,可以帮助学****者更好地认识自己和他人的沉默行为,提高学****者的沟通能力和自我调节能力。因此,小学教师组织沉默归因研究显得十分必要。二、研究目的通过对小学生沉默归因研究,旨在帮助教师了解小学生的认知和行为特点,进而提高教师的教学水平和沟通能力。三、、影响及解决方法等方面的研究。,收集小学生的沉默行为及其原因、影响及解决方法等方面的数据。,形成定性和定量的结论。四、:负责研究设想的提出、研究方案的制订、研究过程的监督和研究成果的总结。:依据研究方案,负责问卷调查、访谈和数据分析等具体工作。:负责协助研究人员完成问卷调查和访谈等工作。五、:为期三个月。:预计经费为20万元,包括调查、访谈、数据分析、报告撰写等费用。