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中学物理概念教与学中存在的问题及其对策研究的任务书.docx

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中学物理概念教与学中存在的问题及其对策研究的任务书.docx

上传人:niuwk 2024/3/28 文件大小:10 KB

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文档介绍

文档介绍:该【中学物理概念教与学中存在的问题及其对策研究的任务书 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中学物理概念教与学中存在的问题及其对策研究的任务书 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中学物理概念教与学中存在的问题及其对策研究的任务书任务书一、研究背景中学物理是中学阶段学生必修的科目之一,具有重要的教育意义和理论价值,是中学生科学素养和认知能力的基础。然而,中学物理教学在概念教与学方面存在许多问题:,导致学生理解差,在做题时常常出现“会做但不会解释”的情况;,学生很难形成完整的物理概念体系;,导致教学效果差;,导致概念应用能力差。以上问题影响了中学物理教育的质量和效果,需要在教与学相结合的基础上找到有效的对策。二、研究目的本研究旨在探讨中学物理概念教与学中存在的问题以及解决方法,以提高中学物理教育的质量和效果。三、,包括概念理解能力、概念体系构建、教学方式等方面;,包括启发性教学、合作学****物理实验等;,验证不同的教学策略与方法对中学物理概念教学效果的影响,并提出适应性较强的教学策略与方法;,以促进中学物理教育的发展。四、,汇总前人研究成果,分析中学物理概念教与学存在的问题;,通过课堂教学、小组讨论、作业练****等方式,验证教学策略和方法的效果;,比较不同教学策略与方法在概念教学上的实际效果;,整理成果并向教育部门及师生汇报。五、研究意义本研究旨在提高中学物理教育的质量和效果,为中学物理概念教学提供更有效的方法和策略。同时,本研究还将为中学教师和学生提供更多有效的教学和学****建议,有助于提高学生的综合素质和科学素养。