文档介绍：该【大班数学教案《棒拼画》 】是由【夜紫儿】上传分享，文档一共【27】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班数学教案《棒拼画》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。大班数学教案《棒拼画》汇报人:2023-12-24CONTENTS课程介绍与目标数学知识与技能准备棒拼画制作步骤与技巧学生作品展示与评价拓展延伸活动设计课程总结与反思课程介绍与目标010102棒拼画简介棒拼画可以锻炼幼儿的手眼协调能力、空间想象能力和创造力,同时也可以帮助他们认识不同的形状和颜色。棒拼画是一种利用不同长度的小棒,通过拼接、组合、排列等方式创造出各种图形和图案的艺术形式。通过本课程的学****幼儿能够掌握基本的棒拼画技巧和方法,了解不同形状和颜色的组合方式。培养幼儿的动手能力、观察能力和创造力,提高他们的空间想象能力和数学思维能力。激发幼儿对数学和艺术的兴趣,培养他们的审美意识和团队协作精神。知识目标能力目标情感目标教学目标与要求课程时间01本课程共分为4个课时,每个课时40分钟。课程安排02第一课时介绍棒拼画的基本知识和技巧;第二课时引导幼儿进行简单的棒拼画创作;第三课时进行复杂的棒拼画创作;第四课时进行作品展示和评价。课程材料03每个幼儿需要准备一套棒拼画材料,包括不同长度和颜色的小棒、胶水、剪刀等。课程安排与时间数学知识与技能准备02引导幼儿认识圆形、正方形、三角形等基本图形,并能正确区分不同图形。图形认知让幼儿能够准确辨识红、黄、蓝等基本颜色,并了解颜色的基本属性。颜色辨识认识基本图形和颜色计数能力训练幼儿手口一致点数的能力,掌握10以内的计数方法,理解数的实际意义。分类思维培养幼儿按照形状、颜色等特征进行分类的能力,理解分类的基本原则。掌握计数和分类方法通过拼搭、组合等活动,帮助幼儿感知空间关系,理解上下、前后、左右等方位概念。鼓励幼儿发挥想象力,自由拼搭出各种造型,提高空间想象能力和创造力。培养空间想象能力想象力培养空间感知