文档介绍：该【大班社会教案及教学反思《了不起的我》 】是由【夜紫儿】上传分享，文档一共【29】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班社会教案及教学反思《了不起的我》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。汇报人:2023-12-24大班社会教案及教学反思《了不起的我》目录课程介绍与目标教学内容与方法教学过程与反思教学成果与评价教师自我反思与成长家长参与与反馈01课程介绍与目标通过本课程,引导幼儿认识自我,了解自己的特点和优点,增强自信心。自我认知启蒙社会性发展情感与态度培养幼儿在集体中的归属感,学会尊重他人,接纳和欣赏同伴。激发幼儿积极向上的情感,培养幼儿乐观开朗的性格。030201教案背景及目的使幼儿了解每个人都有自己的特点和优点,学会欣赏自己。知识目标培养幼儿观察、比较、表达的能力,提高幼儿的自我认知水平。能力目标增强幼儿的自信心和自尊心,培养幼儿积极向上的情感态度。情感目标教学目标与要求共计4个课时,每课时30分钟。课程时间第一课时引导幼儿认识自我;第二课时探讨每个人的独特之处;第三课时组织幼儿进行自我评价;第四课时进行课程总结与反思。课程内容安排采用讲解、示范、讨论、游戏等多种教学方法相结合。教学方法课程安排与时间02教学内容与方法引导学生认识自己的特点、优点和不足,培养自我意识和自我评价能力。自我认知学****如何表达自己的情感和情绪,了解情感表达的重要性和方式。情感表达了解社会交往的基本规则和技巧,学****如何与他人建立良好的人际关系。社会交往知识点梳理与讲解教学方法与手段讲解法通过教师讲解,引导学生理解相关知识点,加深对自我认知、情感表达和社会交往的理解。讨论法组织学生进行小组讨论,分享自己的经验和看法,促进彼此之间的交流和合作。角色扮演法安排学生扮演不同角色,模拟真实场景进行演练,提高学生的实践能力和应对能力。分享与交流邀请学生分享自己的经验和感受,促进彼此之间的了解和信任,营造良好的班级氛围。提问与回答鼓励学生提出问题,教师及时回答并给予指导,激发学生的学****兴趣和积极性。合作与互助组织学生进行小组合作,共同完成任务或解决问题,培养学生的团队合作精神和互助意识。学生参与与互动