文档介绍：该【学校语文教学计划2020五篇范文 】是由【raojun00002】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【学校语文教学计划2020五篇范文 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/4学校语文教学计划2020五篇范文教学计划对有关学校的教学、教育活动,生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排,下面是关于学校语文教学计划的内容,欢迎阅读!学校语文教学计划本学期将迎来小学毕业考试和升学考试,是最关键、最重要的一个学期,对学生、老师来说都是一个大的挑战。本班学生通过近六年的学****对语文学科的学****比较感兴趣,基础知识掌握比较扎实,平时能主动地进行课外阅读,开展一些语文课外实践活动,但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实,以致于现在的成绩很不理想。本学期将教给学生合理的学****与复****方法,奠定好良好的语文基础,使他们能取得更大的进步。一、教材分析本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第六学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系,循序渐进地安排在第十一、第十二两册教材中。本册教材有阅读训练****作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横向看,按横向联系、协调发展的原则,把阅读、听说****作训练组成单元。力求做到每个单元听说读写训练的目标明确。在确定了各单元的训练目标以后,根据单元目标编选课文和练****二、班级情况分析2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/4本班共有27人。经过一年来的接触,大部分学生学****目的比较明确,学****兴趣较浓,思想上要求上进,作业认真、一丝不苟。课堂上大部分同学听讲认真,但是也许受年龄影响,肯积极发言的学生微乎其微,大部分甘愿当听众……此处隐藏16643个字……五、教学措施(一)教师要加强学****和研究,努力促进专业发展教师应了解职业教育语文课程的特点,研究中等职业学校语文教学的规律,不断学****完善知识结构,提高理论素养。要结合教学实践,加强教学反思,提高课程实施的水平和效率。(二)了解中等职业学校学生特点,激发学生学****语文的兴趣教师应了解学生学****水平与心理特点,关注他们的学****困难,重视他们的学****需求,努力营造民主、和谐的学****氛围。加强教学内容与社会生活、职业生活以及专业课程的联系,创设与职业工作相近的情境,帮助他们认识语文在生活和工作中的作用。激发他们参与教学活动的兴趣与热情,使他们在参与中掌握学****方法,获得成就感和自信心。教学中要因材施教,实施分类指导和分层教学。(三)重视语文课程的育人功能,促进学生整体素质的提高教师要充分发挥语文课程熏陶感染、潜移默化的功能。要尊重学生的感受与情感体验,同时要重视情感态度与价值观的正确引导。(四)积极开发和利用语文课程资源,加强语文实践,提高学生运用语文的能力2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/4中等职业学校各类实践性教学环节为学生创设了接触社会、了解职业的环境,也为学生提供了语文学****的资源。教师要高度重视语文课程资源的利用与开发,通过开展语文实践活动,促进学生利用课堂教学资源和课外学****资源,加强书本学****与实际应用之间的联系。(五)恰当使用现代教育技术教师应重视现代教育技术与语文课程的整合。要更新教学观念,改进教学方法,充分发挥计算机、互联网等现代教育技术的优势,合理应用多种媒体组合,为学生提供丰富多样的学****资源和有益自学的教学环境。在教学过程中,提倡恰当利用数字化教学资源,作为辅助教学的手段。《》将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档文档为doc格式