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生产、食品流通或者()。A、餐饮服务场所B、私人住宅C、家庭餐桌二、判断题:..、违反《食品安全法》规定,在广告中对食品作虚假宣传,欺骗消费者,或者发布未取得批准文件、广告内容与批准文件不一致的保健食品广告的,依照《中华人民共和国广告法》的规定给予处罚。广告经营者、发布者设计、制作、发布虚假食品广告,使消费者的合法权益受到损害的,不需要承担赔偿责任。()2、媒体编造、散布虚假食品安全信息的,由有关主管部门依法给予处罚,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分;使公民、法人或者其他组织的合法权益受到损害的,依法承担消除影响、恢复名誉、赔偿损失、赔礼道歉等民事责任。()3、食品,指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是中药材的物品,包括以治疗为目的的物品。()4、食品安全工作的原则是实行预防为主、风险管理、全程控制、社会共治,通过落实这四项原则来建立科学、严格的监督管理制度。()5、食品小作坊和食品摊贩监管适用《食品安全法》。()6、食品抽检由食品生产经营者无偿提供被抽检的食品。()7、网络食品交易第三方平台对入网食品经营者没有管理责任。()8、生产经营转基因食品应当按照规定显著标示。()9、食品经营者履行了本法规定的进货查验等义务,有充分证据证明其不知道所采购的食品不符合食品安全标准,并能如实说明其进货来源的,可以免予处罚。()10、明知未取得食品生产经营许可从事食品生产经营活动,仍为其提供生产经营场所或者其他条件,使消费者的合法权益受到损害的,不需要与食品生产经营者承担连带责任。()1管理人员培训试题1一、单项选择题1、企业培训必须服从一定的战略原则,企业的培训战略原则包括两层含义,即服从企业发展战略和()。A、培训工作的效益原则B、从战略性角度来开展培训工作C、培:..D、培训工作的系统原则2、()不是企业制定培训的基本原则。A、培训工作的效益原则B、从战略性角度来开展培训工作C、培训工作的计划原则D、培训工作的系统原则3、严格()是保证培训质量的必要措施,也是检验培训质量的重要手段。A、考核B、挑选老师C、设计内容D、考核评估4、目前很多企业的培训工作,经常是培训完了就完了,而没有相应得培训评估和严格的考核,我们称这个现象不符合企业培训的()原则。A、投资效益B、严格考核和择优奖励C、主动参与D、长期性5、企业培训的产出不能纯粹以传统的经济核算方式来进行,因为它包括潜在的和发展的因素,另外还有()。A、战略的因素B、社会的因素C、企业竞争力的因素D、企业员工队伍素质的因素6、培训激励制度是做好培训工作的重要组成部分,所以,在培训激励制度中,不要包括完善的岗位任职资格要求、业绩考核标准、公平竞争的晋升规定和()等四个方面。A、培训成绩的衡量标准B、以能力和业绩为导向的分配原则C、明确的培训评估标准D、合适的培训条件7、员工培训和企业的一种()行为,和其他投资一样,也是从投入产出的角度考虑收益大小及远期受益,近期效益问题。A、投资B、福利C、战略D、留人8、员工培训是企业的一种投资行为,和其他投资一样,也要从投入产出的角度来考虑效益大小及远期受益,近期效益问题,我们称之为()原则。A、投入B、投资效益C、产出D、战略9、在向员工提供培训以前,企业可以和员工签订培训服务协议,()一般不列入这个协议书。A、培训内容和目的B、部门经理人员的意见C、培训后的考试成绩D、培训后的违约补偿10、企业防范培训风险,可根据()原则考虑培训成本的分摊与:..A、利益获得原则B、利益补偿原则C、利益分摊原则D、利益均等原则11、当我们起草某一个具体的培训制度时,一般需要包括以下的内容,即制度的依据、实施培训的目的、培训制度实施办法、()和培训制度的解释与修订等。A、培训制度作用的范围B、培训制度的核准与实施C、培训制度的版本说明D、培训制度的有效时间12、在培训需求分析的资料中,()有助于确定一项工作执行的频繁程度、重要性和关键步骤。A、硬资料B、软资料C、调查资料D、档案资料13、培训需求信息的收集,必须使用专业的工具,一般情况下这些工具包括四类,即需求概况信息调查工具、态度知识技能需求信息调查工具、()、外部培训机构和服务商调查工具。A、培训要素调查工具B、课程分类调查工具C、课程内容调查工具D、课程选择调查工具14、在培训需求信息的调查中,()一方面让他们积极参与培训工作;另一方面也可以与他们建立良好的关系,对往后的执行有所帮助。A、邮寄调查B、面谈法C、调查问卷D、电话调查15、通过()收集培训需求信息可以获知较为广泛的信息内容,这是影响培训需求信息是否全面的主要因素。A、档案资料B、访谈资料C、调查资料D、备存资料16、面谈法作为培训需求调查的主要方法之一,有两种操作方法,即()。A、正式面谈法和非正式面谈法B、个别面谈法和隐私面谈法C、外面谈法和室内面谈法D、个人面谈法和集体面谈法17、在收集培训需求信息时,通过小组讨论或面谈等形式可以使目标人群和他们的()确实参与到培训中来,有助于克服对培训的抵:..A、管理者B、培训者C、同事D、下级18、()是指培训者在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为代表参加讨论,以调查培训需求信息。A、面谈法B、重点团队分析法C、工作任务分析法D、观察法19、重点团队分析法是培训需求分析信息收集的主要手段之一,这样的重点小组人员不宜太多,一般为()人。A、2~4人B、4~6人C、6~8人D、8~12人20、()是一种非常正规的培训需求调查方法,它通过岗位资料分析和员工现状对比作出员工的素质差距,结论可信度高。A、面谈法B、重点团队分析法C、工作任务分析法D、观察法21、()是培训者亲自到员工工作岗位上去了解员工的具体情况。A、面谈法B、重点团队分析法C、工作任务分析法D、观察法22、培训需求信息收集的()是一种最原始、最基本的工具之一,其优点在于培训者与培训对象亲自接触,对他们的工作有直接的了解。A、问卷法B、观察法C、访问法D、记录法23、下面的叙述中,()不是培训需求分析的指导方针。A、审查一致性和准确性B、使用所有相关信息与数据C、保守个人信息与数据的秘密D、进行科学分析24、对培训需求信息进行分析时,最重要的是确保信息的()。A、及时性B、准确性C、全面性D、一致性25、对培训对象的培训需求进行分类,要求各类培训对象的培训需求有()。A、类似性B、差异性C、多样性D、特殊性二、多项选择题1、下列关于培训的叙述,不正确的是()。A、培训通过提高员工的知识技能等,最终为了企业的经济效益B、培训要从组织战略出发,避免为培训而培训C、培训也是激励的一种手段:..、由于培训的产出回报难以计算,所以对培训的投入产出衡量不是重点E、培训主要是管理层的事情,因此培训需求是由上级提出来的2、制定培训制度的基本原则非常重要,它主要包括战略原则、长期性原则、学以致用原则、()、投资效益原则等。A、全员教育与重点提高原则B、主动参与原则C、严格考核原则D、择优奖励原则E、按需施教原则3、培训的配套激励制度主要包括()。A、完善的岗位任职资格要求B、公平、公正、客观的业绩考核标准C、公平竞争的晋升规定D、以能力和业绩为导向的分配原则E、奖惩的执行方式和方法4、入职培训制度的主要内容和条款包括()。A、培训的意义和目的B、需要参加的人员界定C、入职培训的主要负责人D、入职培训的基本要求标准E、入职培训的方法5、企业各个方面的培训制度虽然内容有所不同,但是一般情况下应该包括制定制度的依培训的目的或宗旨、培训制度的实施办法、()等。A、培训的方法与途径B、培训制度的核准与执行C、培训制度的解释D、培训制度的修订E、培训合同的条款6、()是培训需求信息的收集方法。A、面谈法B、重点团队分析法C、观察法D、调查问卷法E、数学预测法7、重点团队分析法的实际操作中的步骤为()。A、设计调查问卷B、培训对象分类C、培训需求的整理D、安排会议时间及会议讨论内容E、确定面谈主题8、培训需求分析,是培训工作中非常重要的内容,确定培训需求的方法一般有面谈法、观察法、问卷调查法、()等。A、重点团队分析法B、工作日志法C、工作任务分析法D、典型事例法E、岗位描述法9、工作任务分析法是以()作为员工任职要求的依据,将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距。:..、工作说明书B、工作规范C、工作任务分析记录表D、访谈记录E、工作评价10、在制定了培训需求调查计划以后,在调查中要()。A、了解受训员工的现状B、寻找受训员工存在的问题C、确定受训员工期望能够达到的培训效果D、分析这些调查资料,从中找出培训需求三、判断题1、员工培训是企业生产经营活动的一个环节,在组织培训时,要从企业发展战略的角度思考问题,避免发生“为培训而培训”的情况2、员工培训是社会和组织保障的一部份,是工资报酬的补充或延续。3、增强组织或工人的应变和适应能力是实施培训与开发主要的目的之一。4、培训是给新雇员或现有雇员传授其完成本职工作所必需的基本技能的过程。5、全员培训就是对所有员工平均分摊培训基金。6、培训必须是全员教育,如果有重点,则会导致不公平。7、员工培训是企业的一种投资行为,和其他投资一样,也要从投入产出的角度考虑效益大小及远期效益、近期效益问题。8、培训往往都能够有立竿见影的效果,可以提供员工绩效。9、当员工和企业签订培训协议后,如果在培训后出现违约现象,员工可以不向企业进行补偿,因为为员工提供培训是企业的义务。10、培训需求分析是一项技术性很强的工作,要求操作者具有一定的同业工作经历。11、利用问卷调查员工的培训需求的优点在于,调查结果可间接取得,而且问卷设计、分析工作难度不大。12、当员工的个人需求完全出自个人发展要求,与企业发展没有联系时,企业也应创造条件为员工安排相关培训。13、分析培训需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。14、利用资源需求模型有助于明确不同培训项目成本的总体差异,:..而培训的不同阶段所发生的成本可用于项目间的比较。15、在公司大规模投入资源进行培训前,可以通过实验性的培训,评价一小部分受训者所获得的收益来确定培训可能带来的收益。答案:1、B2、C3、D4、B5、B6、B7、A8、B9、C10、A11、B12、A13、D14、B15、A16、D17、A18、B19、D20、C21、D22、B23、D24、B25、A26、B27、A:..28、D29、A30、B31、D32、B33、D34、A35、C36、A37、B38、C39、A40、D41、B42、C43、A44、C45、D46、A47、D48、C49、C50、A51、B52、C53、D54、B55、C1、DE2、ABCDE3、ABCD4、ABCDE5、BCD:..6、ABCD7、AB8、AC9、ABC10、ABCDE11、BD12、AB13、ABC14、ABCDE15、ABCDE16、ABCE17、BDE18、BCDE19、BCDE20、ABCD21、ABE22、CDE23、ABCD判断题答案:1、正确2、错误3、正确4、正确5、错误6、错误7、正确8、错误9、错误10、正确11、错误12、错误13、错误:..14、正确15、正确16、错误17、正确18、正确19、正确20、正确21、错误22、正确23、错误24、错误25、错误26、错误27、正确28、正确管理人员培训试题21、企业培训工作应该遵循哪些基本原则?2、在起草具体的培训制度时,其内容应该包括哪些方面?3、在培训课程的实施与管理的前期准备阶段,主要的工作有哪些?4、用于培训效果评价的指标和成果主要有哪些类型?5、影响员工职业生涯选择的因素有哪些?1、答:(1)战略原则;(2)长期性原则(3)按需施教、学以致用原则(4)全员教育培训和重点提高相结合原则(5)主动参与原则(6)严格考核和择优奖励原则(7)投资效益原则2、答:起草某一具体的培训制度时,其内容应该包括以下几个方面:(1)制定企业员工评选制度的依据;(2)实施企业员工培训的目的或宗旨;(3)企业员工培训制度实施办法;(4)企业培训制度的核准与施行;(5)企业培训制度的解释与修订。:..3、答:主要的工作有:(1)确认并通知参加培训的学员;(2)培训后勤准备;(3)确认培训时间;(4)教材的准备;(5)确认理想的讲师。4、答:培训效果评价的指标和成果主要有:(1)认知成果;(2)技能成果;(3)情感成果;(4)绩效成果;(5)投资回报率。5、答:通常影响职业生涯选择的因素包括以下几个方面:(1)个人因素。主要有个人的心理特质、生理特质、学历、经历、家庭背景。(2)组织因素。主要有组织特色、人力资源评估工作、分析人力资源管理、人际关系。(3)环境因素。包括社会环境、政治环境、经济环境、科技的发展。第五篇:中小学幼儿园管理人员培训总结网络学****培训总结网上远程培训已参加多次,每次的感受都不一样。这次中小学幼儿园校园管理人员培训,时间较短,课程较多(共15门课程),在开始的学****中感觉好忙甚至好烦,但随着时间的推移,随着一次次聆听专家的讲解,随着与同行的深入交流,觉得这次的学****机会真是千载难逢。远程研修学****不久将结束,回想起这段时间学****中的点滴,每位专家的学识与见解都令我折服,每一门课程中都有那么多值得我学****借鉴的地方,才慢慢的发现自己在校园管理方面知识的欠缺,能力的薄弱。是研修让我认识到自身与学校管理者之间的距离,15门课程的学****都让我受益非浅,尤其是《学校法律纠纷》和《学校安全管理与依法治校》这两科给我印象很深,专家们从不同角度、不同层面,理论与实际相结合,全方位剖析了校园安全大于天,校园安全无小事的真正内涵。我认真听完了专家的讲座,真正明白了校园安全的重要性及长久性,进一步懂得只有依法确保校园安全,健全制度,加强领导,才能:..构建平安和谐园所,才能让生命之花恒久绽放。一、健全管理制度我园将继续完善校园安全管理制度,把保障安全的制度措施融入幼儿园日常管理工作中,重过程,抓细节,落实责任,严格考核。二、统一思想、提高认识幼儿园的安全工作、安全教育事关每一个孩子的健康和生命,事关每一个家庭的幸福和安宁,所以孩子们在园的每一天我们都不能掉以轻心。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,要把切实加强幼儿园安全管理,杜绝安全隐患,绷紧安全之弦,防范各种事故的发生当成当前教育