文档介绍：该【部编版四年级下册我的自画像教学设计 】是由【世界末末日】上传分享，文档一共【32】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【部编版四年级下册我的自画像教学设计 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。部编版四年级下册我的自画像教学设计汇报人:2024-01-08目录课程介绍与目标教材分析与解读学情分析与方法指导教学过程设计与实施资源开发与利用建议作业设计与批改指导教学反思与改进方向01课程介绍与目标教学内容自画像的基本概念和技巧介绍自画像的定义、特点,以及绘制自画像的基本技巧和方法。色彩的运用讲解色彩的基本原理和调色方法,引导学生运用色彩表现自己的情感和个性。创作实践组织学生进行自画像的创作实践,包括构图、线稿、上色等步骤。使学生掌握自画像的基本概念和技巧,能够运用所学知识独立完成一幅自画像作品。知识与技能通过讲解、示范、实践等多种教学方法,引导学生积极参与学****和创作过程,提高学生的绘画技能和创作能力。过程与方法培养学生的自我认知和自我表达能力,鼓励学生展现自己的个性和情感,增强学生的自信心和审美意识。情感态度与价值观教学目标自画像的基本概念和技巧,色彩的运用。教学重点如何引导学生运用所学知识表现自己的情感和个性,如何提高学生的绘画技能和创作能力。教学难点教学重点与难点02教材分析与解读本教材以“我”为主题,通过不同章节引导学生探究自我认知、自我表达和自我成长。章节设置内容编排活动设计从浅入深,从具体到抽象,逐步引导学生认识自己、表达自己。注重实践性和互动性,通过多样的活动帮助学生将所学知识转化为实际能力。030201教材结构特点自我认知自我表达人际交往情感与态度知识点分布01020304了解自己的外貌特征、性格特点、兴趣爱好等。学会用语言、文字、图画等多种方式表达自己。学****如何与他人沟通、合作和分享。培养积极向上的情感态度和价值观。教材中的插图生动形象,有助于学生理解和记忆文本内容。插图作用插图与文本紧密结合,相互补充,共同构建完整的教学内容。图文结合插图为学生提供了广阔的想象空间,可以引导他们进行深入思考和探究。拓展空间插图与文本关系