文档介绍：该【儿童注意力缺陷多动障碍与呼吸功能的研究的任务书 】是由【niuwk】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【儿童注意力缺陷多动障碍与呼吸功能的研究的任务书 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。儿童注意力缺陷多动障碍与呼吸功能的研究的任务书题目:儿童注意力缺陷多动障碍与呼吸功能的研究研究背景与意义:儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)是一种常见的儿童心理障碍,其主要表现为注意力不集中、多动、冲动等行为特征。目前,ADHD的研究主要关注于神经生物学和心理社会因素,但与呼吸功能的关系尚未得到广泛研究。呼吸系统与中枢神经系统密切相关,不良的呼吸功能可能对ADHD的症状产生不良影响。因此,本研究旨在探索儿童ADHD与呼吸功能之间的关系,以期为该病的治疗和管理提供新的理论基础和临床指导。研究重点及内容::ADHD儿童,年龄范围为5-12岁。:(1)采用问卷和面谈的方式获取ADHD儿童的基本情况和行为表现。(2)对ADHD儿童进行呼吸功能测定,包括肺功能、气道反应性等指标。(3)采用生物反馈技术,对ADHD儿童的呼吸模式进行干预。(4)比较不同呼吸模式对ADHD儿童注意力、多动等行为的影响,并探讨呼吸功能与ADHD之间的关系。:本研究将为深入了解儿童ADHD与呼吸功能之间的关系提供新的研究视角和方法,有助于为该病的治疗和管理提供新的理论基础和临床指导。参考文献:,张明,[J].中国现代医生,2015,53(33):82-,YuanY,DingY,[J].Journalofattentiondisorders,2018,22(14):1392-,SandlerA,HalfondR,[J].Journalofattentiondisorders,2019,23(4):384-398.